语文工作室以课题研究 高中语文教研课题研究阶段总结

中小学教师如何开展课题研究 引子：一线教师对教育科研的认识和感受神秘：可望而不可及的，只有专家才能做繁忙：整天忙于教学、批改，根本没时间搞科研无奈：有很高的科研热情，但苦于找不到课题头痛：。小学语文阅读课题阶段计划要研究什么内容《小学语文阅...