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比如说学教学而是 教师为什么要背教育学和心理学?这教学能直接用得上吗?也可以换种方式嘛,比如说教师理解了、领悟了吖!
教师为什么要背教育学和心理学?这教学能直接用得上吗?也可以换种方式嘛,比如说教师理解了、领悟了吖! 现行的教育方式和思路就是死记硬背的,这是对青少年还是有用的,因为那个年龄段的人的记忆力好,而理解力不太好。但是当人的年龄不断的增长,记忆力慢...
教师为什么要背教育学和心理学?这教学能直接用得上吗?也可以换种方式嘛,比如说教师理解了、领悟了吖! 现行的教育方式和思路就是死记硬背的,这是对青少年还是有用的,因为那个年龄段的人的记忆力好,而理解力不太好。但是当人的年龄不断的增长,记忆力慢...