先学后教之质疑 张人利 三年级语文如何做到以学定教，先学后教

三年级语文如何做到以学定教，先学后教 学生是语文学习的主人。在教学过程中要加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力。避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。著名语言学家吕淑湘也说过：语文课既然主要是技能课，上课的时候，就...