技能形成的主要手段是 学生技能学习评价的主要内容包括哪些

智力技能形成的最初阶段是什么 教育心理学A 智力技能形成的最初阶段是原型定向。智力技能的形成过程可概括为3个阶段：原型定向、原型操作和原型内化。1、原型定向，了解心智活动的原样(即外化了的实践模式，或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序...