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九年级下册数学26.1.1反比例函数的图象和性质教案 反比例函数的图像与性质教学反思
反比例函数的图象与性质 解:图象如图:因为 X=16,Y=-12时 Y=-8X 左右两边相等 所以点P(16,-12)在该函数的图象上 供参考!九年级下册数学26.1.1反比例函数的图象和性质教案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容&...
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如何在初中数学教学中进行反思 反比例函数的性质教学反思
数学为什么要改错?(要有条理的回答!做好多一点)因为学生在学习数学过程中,出现错误是不可避免的,因此,对错误进行系统分析是非常重要的,教师可以通过错误来发现学生。如何在初中数学教学中进行反思 一、在教学前进行反思 每一节的教学之前要认真研读...
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反比例函数的概念教学反思 《认识成反比例的量》教学设计
反省,反思,总结的区别是什么? 反省,反。 反省是被执行人带有一定的错误行为,需要被迫进行反省;反思是被执行人自己做出的一种思想上的思考,虽然错了但自己也意识到了这一点;而总结是非常中性的,有好的也有会的。反比例函数及其图像教学设计 目标...
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“二次函数”教学设计及反思 反比例函数图像教学反思
比例系数k有一个很重要的几何意义,那就是:过反比例函数图象上任一点P作x轴、y轴的垂线PM、PN,垂足为M、N则矩形PMON的面积S=PM·PN=|y|·|x|=|xy|=|k|.所以,对双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,它们与x轴、y轴...