再来一次的课文 我来挑战：积累与运用课文的能力。 邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手□并对身边的人说

我来挑战：积累与运用课文的能力。 邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手□并对身边的人说 1．，：。2．计算机的普及要从娃娃抓起3．“略”4．要从小认真学习，不懂就问。（意思对即可）再来一次，好吗？ 这篇文章给我们什么启示 自信。白杨课文再一次通...