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布鲁姆认知领域教育目标的高阶思维 如何看待布鲁姆的「教育目标分类学」?
布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? 布鲁姆的目标分类是对学生行为的分类,并且代表学生的学习结果,即作为某个单元或课堂的个体行动、思维或体验的方式。布鲁姆把教学目标分为认知领域、动作技能领域、情感。布鲁姆将认知领域的目标分为识记、理解...
布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? 布鲁姆的目标分类是对学生行为的分类,并且代表学生的学习结果,即作为某个单元或课堂的个体行动、思维或体验的方式。布鲁姆把教学目标分为认知领域、动作技能领域、情感。布鲁姆将认知领域的目标分为识记、理解...