中学生物教学设计案例 学情分析怎么写 生理学生殖说课

第二节《基因在亲子代间的传递》教学设计 一、教材分析：本节内容选自人教版八年级生物下册第二章《生物的遗传与变异》第二节，主要讨论了亲代的基因如何传递给子代的问题，使学生了解基因的位置和基因在亲子代间。教师资格考试中的语文教案应该怎样写？ 再...