数对确定位置拓展延伸 如何对历史教学进行拓展延伸

课程的延伸和拓展有什么区别？谁能给我解答一下。最好举例说明一下 延伸是，按照前面的课程要就行的趋势，继续进行课程。主要是指深度拓展是，在原有的基础上在引入些新的知识。主要是广度！拓展延伸怎么写三题都要 A=0.5÷10=0.05B=0.5×...