大班安全教育活动反思马路上的标志 哦我想起来了这是上知教育的标志

教育学及产生的标志 萌芽阶段：国内主要是在“诸子百家”时期。比如孔子主张，启发诱导、因材施教、学思行结合、温故知新；墨家认为知识的来源有三方面：闻知、亲知、说知；道家认为“绝学无忧”，主张培养“上士”或“隐君子”国外是苏格拉底的产婆术、柏拉...