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课堂教学评价的基本方法有哪些 课堂教学效果的评价设计
如何评价新课堂教学效果 如何走进新2113课程，如何建构新课程5261有效课堂教学，是我们每位新课程教师4102所面临的严峻课题。一、当1653今课堂存在误区：1.解读不透，照本宣科，照搬教案。2．目标不明，内容不能支撑目标。3．组织无序，...
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如何评价新课堂教学效果 课堂教学效果的评价设计
谈提高课堂教学的有效性和如何设计评价测试内容摘要 皮亚杰在论述发现法教学时认为，儿童只有对自我发现的东西，才能积极地被同化，在自我发现的学习过程中，才能对东西有真正的理解和有所创造。这才能表现为积极地学习，使课堂教学充满活力，让学生快乐学习...
