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  • 八、书面表达。(10分) 保护水的洁净教案

    八、书面表达。(10分) 保护水的洁净教案

    《清洁剂的威力》教学设计 教学目标 科学探究 1.能通过对比实验,探究生活污水的水污染可能造成的危害。2.能够搜集一些水域污染危害的资料。情感 态度、价值观 认识到水域污染危害的严重性,牢固。我能为保护环境做什么? 今天看了纪录片《海豚湾》...

    2021-04-04知识10保护水的洁净教案 
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