数与代数领域如何发展学生思维 为什么部分大一学生认为线性代数听不懂？

什么是数学思考，如何培养学生的数学思考 《标准》在“课程目标”的总目标中明确指出：“通过义务教e68a843231313335323631343130323136353331333337613132育阶段的数学学习，学生能体会数学知识之间┅...