刺激脊梁生长的运动 一道阅读中的判断题

相信自己的诗歌大意 《相信未来》教案教学目标知识与技能 1、了解诗人食指及其作品.2、熟练朗诵课文，背诵前三段.过程与方法 1、掌握一些鉴赏的方法和技巧.2、增强学生联系实际具体分析问题的能力.情感态度和价值观1、走近食指，走近食指心灵.2...