在用电较低的时段，发电厂发的多余的电怎么办？ 本题已加入知乎圆桌？非常想问|怎么来电，更多电力和能源的讨论，欢迎关注圆桌：非常想问|怎么来电
步进电机、伺服电机、舵机的原理和区别？ 请大牛帮忙系统的科普一下，虽然上也能搜到一些，但总感觉不是很专业和形象，希望万能的知乎能够用图…
为什么说「自动化 = 什么都会 + 什么都不深入」？ 学自动化的童鞋们，你们对自动化是怎么看的？373，781 ？ 邀请回答 ？ 好问题 5 ？ 3 条评论 39 量化对冲/Matlab/C++ 247 人赞同了该回答 我先来自我嘲讽一下： 。
单相电机正反转怎么接，有几种接法？ 单相电机正反接有3种接2113法，分别是：第一种，单5261相电机的启动绕组串接有适合4102的电容，1653需要借助移相电容使其定子的两绕组获得相差90度的两个旋转磁场而能自动旋转起来。第二种，要改变电机的转向，可以在电机绕组引出线的接点上、找出启动绕组，将先前的串接电容的一端、与原来接公用点的另一端线对调、连接，就可以达到改变转向的目的。第三种，假如电机主、副绕组一样，需要随意控制转向的；仅仅将原来接电容器的电源线通过一个双控开关，与电机电容的两端线连接，操作开关改变电 源接入电容的方向、就能控制电机的转向的。扩展内容工作原理当单相正弦电流通过定子绕组时，电机就会产生一个交变磁场，这个磁场的强弱和方向随时间作正弦规律变化，但在空间方位上是固定的，所以又称这个磁场是交变脉动磁场。这个交变脉动磁场可分解为两个以相同转速、旋转方向互为相反的旋转磁场，当转子静止时，这两个旋转磁场在转子中产生两个大小相等、方向相反的转矩，使得合成转矩为零，所以电机无法旋转。当我们用外力使电动机向某一方向旋转时，这时转子与顺时针旋转方向的旋转磁场间的切割磁力线运动变小；转子与逆时针旋转方向的旋转磁场间的切割磁力线运动。
伺服电机与步进电机有哪些区别？ 要想区分，先得搞懂两种之间的区别。先说工作原理：步进电机是一种将电脉冲转化为角位移的执行机构。当步进驱动器接收到一个脉冲信号，它就驱动步进电机按设定的方向转动一个固定的角度（称为“步距角”），它的旋转是以固定的角度一步一步运行的。可以通过控制脉冲个数来控制角位移量，从而达到准确定位的目的；同时可以通过控制脉冲频率来控制电机转动的速度和加速度，从而达到调速的目的。伺服电机内部的转子是永磁铁，驱动器控制的U/V/W 三相电形成电磁场，转子在此磁场的作用下转动，同时电机自带的编码器反馈信号给驱动器，驱动器根据反馈值与目标值进行比较，调整转子转动的角度。伺服电机的精度决定于编码器的精度（线数）。区别1：控制的方式不同步进电机是通过控制脉冲的个数控制转动角度的，一个脉冲对应一个步距角。伺服电机是通过控制脉冲时间的长短控制转动角度的。区别2：所需的工作设备和工作流程不同步进电机所需的供电电源（所需电压由驱动器参数给出），一个脉冲发生器（现在多半是用板块），一个步进电机，一个驱动器（驱动器设定步距角角度，如设定步距角为 0.45°，这时，给一个脉冲，电机走 0.45°）；其工作流程为步进电机工作一般需要两个脉冲：。
三菱plc系统的输入输出点位在什么是哪个分配 基本指令说明 2-1第 二 章以实例来说明基本程式的设计与键入2-0可程式控制器使用前须知①【I/O编码】每一厂牌的PLC，於程式设计前，必须由其规格来了解该厂牌的INPUT 。
有电气工程及其自动化专业硕士点的本科院校有哪些？ 这种专业的很多 一般理科 985 211院校都会有 不过以前电力部百直属的有几所专门的院校这方面比较专业 华北电力大学度 长沙理工大学 东北电力大学 这几所还是比较不错的 其他的比较专业一点的 有 清华 华中科技回 西安交通大学 西南交通 浙大 天津大学 上海交答通 哈工大 山大 华南理工 武大 东南 河海 川大等等
东北林业大学机电工程学院的实验中心 机电工程学院教学实验中心成立于2004年11月，中心依托机械工程和控制科学与工程两个一级学科，由5个实验室和2个大学生创新实验室等组成。5个实验室分别是机械工程实验室、工业设计实验室、电气工程及自动化实验室、电子信息与通信工程实验室、电工电子技术实验室；2个大学生创新实验室分别是电气工程创新实验室、机械工程创新实验室。其中，有省级“双基”合格教学实验室电气工程及自动化实验室、电工电子技术实验室2个。中心面积达6200平方米，实验仪器设备近2200台套，总资产4350余万元。中心共有专兼职教师63人，其中：教授10人占中心人员总数16%，副教授、高级工程师33人占中心人员总数52%。形成了一支以学科带头人和博士生导师为引领、优秀青年骨干教师为中坚，结构合理经验丰富的实验教学队伍，满足了高水平实验教学的需求。中心的良好环境和浓厚创新氛围，激发了学生的实验兴趣，学生学习的主动性和创造性得到了充分发挥，动手能力和创新能力得到了有效培养，学生的研究创新成果丰硕。统计到2014年，学生共获得全国一等奖28人，二等奖39人，三等奖31人，获黑龙江省一等奖66人，二等奖89人，三等奖90人。一、实验室概况本实验室根据《东北林业大学关于教学。
郑州大学电气工程学院的学科介绍 历史沿革郑州大学电气工程及其自动化专业始建于1959年2月（原郑州大学电机系），1963年8月划归于由天津大学电机系等院校援建的新成立的郑州工学院电机系（原发电厂电力网及电力系统专业，1977年更名为电力系统及其自动化专业，1996年郑州工学院更名为郑州工业大学），是河南省最早设置该专业的院系。经过几十年的建设，该专业得到了很大的发展，此期间一直在该专业工作的老教师有：王钦仁教授及冯有森、杨季忱、娄和恭、郭嘉琳、杨宛辉、刘宝仁、原河峰、胡一德、孙祥林、戚良娣、张锡林、俞振亚、宋俊贤、秦前程、陈思治等教授、副教授及汤勇工程师。1999年根据教育部专业调整目录，按一级学科名称更名为电气工程及其自动化专业。2000年7月郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校合并，该专业转入新郑州大学电气工程学院。五十多年来，该专业为我国电力行业，尤其是为河南省电力工业培养了大量的技术人才，为河南省电力工业的发展和中原崛起做出了重大贡献。电力工程系现有教职工25人，其中教授7人，副教授7人，具有博士学位教师11人(包括在读博士)。电力工程系于1990年获得电力系统及其自动化专业硕士学位授予权，即“电力系统及其自动化”、“电力电子与电力。
什么叫随动控制系统？ 随动控制系统指的是设定值2113不断5261变化的控制系统，且设定值的变化事4102先是不知道的，要求系统的输出1653（被控变量）随设定值变化。在这种系统中，输出量是机械位移、速度或者加速度。因此随动系统这一术语，与位置或速度，或加速度控制系统是同义语。在随动系统中，有一类，它的参考输入不是时间的解析函数，如何变化事先并不知道（随着时间任意变化）。控制系统的任务是在各种情况下保证输出以一定精度跟随着参考输入的变化而变化。微机位置伺服系统概述在自动控制系统中，把输出量能够以一定准确度跟随输入量的变化而变化的系统称为随动系统，亦称伺服系统。在控制系统中若给定的输入信号是预先未知且随时间变化的并且系统的输出量随输入量的变化而变化这种系统就称为随动系统。快速跟踪和准确定位是随动系统的两个重要技术指标。扩展资料以位置随动系统为例，该系统的特点为：位置随动系统与调速系统相比较有以下特点：1、输出量（被控量）为位移，而不是转速。2、输入量是不断变化的（而不是恒定量），系统主要要求输出量能按一定精度跟随输入量的变化，以跟随性能为主。而调速系统主要要求输出量保持恒定，能抑制负载扰动对转速的影响，以抗扰性能为。
