科学探究一般的几个步骤 科学探究的过程科学探究的过程一般有以下八个要素：1．提出问题从日常生活或化学学习中发现有价值的问题，并能清楚地表述所发现的问题.如探究中，我们发现蜡烛燃烧时的火焰分为三层，可提出“蜡烛燃烧时各层火焰的温度一样高吗？等问题.2．猜想与假设对问题可能的答案作出猜想与假设.如针对蜡烛燃烧时火焰的温度，我们可作出如下的猜想或假设：蜡烛燃烧时各层火焰的温度不同，其中外焰温度最高等.3．制定计划在老师指导下或通过小组讨论提出验证猜想或假设的活动方案.如验证蜡烛燃烧时外焰温度是否最高时，可用一根火柴迅速平放在火焰中，约1s后取出，看哪一部分最先烧焦，以此确定火焰温度最高的地方.4．进行实验按照制定的计划正确地进行实验，注意观察和思考相结合.5．收集证据独立地或与他人合作，对观察和测量的结果进行记录，或用调查、查阅资料等方式收集证据，或用图表的形式将收集到的证据表述出来.如：处于酒精灯外焰部分的火柴烧焦了，处于内焰部分的火柴略有变化，处于焰心部分的火柴没有明显的变化等，这些都是证明酒精灯火焰哪部分温度最高或最低的证据.6．解释和结论对事实或证据进行归纳、比较、分类、概括、加工和整理，判断事实、证据是肯定了假设或否定了假设，。
证明蜡烛火焰的外焰温度最高的方法是？ 用一根小木条横放在火焰中2s拿出，碳化部分是外焰部分，所以外焰温度最高。
为什么蜡烛的外焰温度最高、 蜡烛的外焰温度最高是因为蜡烛的外焰是蜡烛蒸汽与空气充分接触，所以会完全反应，因此火焰温度高。而蜡烛的内焰因为燃烧不充分，所以温度没外焰高，而焰心几乎就是蜡烛蒸汽，温度更低。外焰：火焰的外层。无色。因供氧充足，燃烧完全，温度最高。具有氧化作用。内焰：火焰的中间部分，这部分光辉最强，气体在这里分解，氢已完全燃烧，游离碳有很强的还原作用。也叫还原焰。
火焰的温度是无限高的吗？为什么？
酒精灯的火焰分为哪三个部分，其中什么部分温度最高 将酒精灯点燃，可以看出酒精灯的火焰分为三层，最内的叫焰心，温度最低；中间的叫内焰，最外面的叫外焰，由于和空气接触，燃烧最旺，温度最高。火焰组成：一般分为三个部分。
