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单容液位PLC控制实验中组态软件MCGS 单容液位控制系统

2020-07-19知识25

单容液位PLC控制实验中组态软件MCGS 微电子来代替传统的继电器,执行逻辑、计时、计数、顺序控制功能,SA7200的执行和运行是靠我们预先编制的梯形图来执行的,这部分程序存在PLC里,还有需要的水位流量时间控制系数都存在PLC里,根据我们设定的数据,通过CPU的逻辑运算,来控制电机的启和停,阀门的关与闭,组态是一种独立的系统软件,通过图形和动画能直观的显示设备运行的情况,并通过PLC的数据模块给出的实时数据直观显示,上面那些阀门、开关我们可以直接用鼠标控制!单容水箱液位过程控制实验报告 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:刘昕诘单容水箱液位过2113程控制实验报告一、实验目的52611、了解单容水箱液位4102控制系统的结构与组成。2、掌握1653单容水箱液位控制系统调节器参数的整定方法。3、研究调节器相关参数的变化对系统静、动态性能的影响。4、了解PID调节器对液位、水压控制的作用。二、单容水箱系统模型图12.1液位控制的实现本实验采用计算机PID算法控制。首先由差压传感器检测出水箱水位,水位实际值通过A/D转换,变成数字信号后,被输入计算机中,最后,在计算机中,根据水位给定值与实际输出值之差,利用PID程序算法得到输出值,再将输出值经过D/A模块转换成模拟信号,进而控制电机转速,从而形成一个闭环系统,实现水位的计算机自动控制。2.2被控对象本实验是单容水箱的液位控制。被控对象为图1中的上水箱,控制量为流入水箱的流量,执行机构为调节阀。由图1所示可以知道,单容水箱的流量特性:水箱的出水量与水压有关,而水压又与水位高度近乎成正比。这样,当水箱水位升高时,其出水量也在不断增大。所以,若阀开度适当,在不溢出的情况下,当水箱的进水量恒定不变时,水位的上升速度将逐渐变慢,最终达到平衡。由此可见,单容水箱系统。仿真锅炉液位控制,单容锅炉传递函数求解 这个应该画控制系统框图。分别定义各个环节的传递函数。Rs、Bs、E S、Cs、Gs、Hs 分别确定。RS*(Gs*Cs)/(1+H(s)*(Gs*Cs))=CsBs=Cs*Hs。Bs 就是液位的传递函数。dcs系统在双容液位控制中的应用 本课题的研究意义,基本内容估计在相关书籍中都有详尽叙述,都是些好大空的理论,我在此不叙述!难点在于:双容水箱的液位控制调节时间长,动态偏差也较大,是典型的大滞后系统!若采用简单液位信号单回路控制进水流量很难达到理想效果!因为实际液位受到进水流量的直接影响,应采用串级回路调节!在这个控制系统中,中水箱液位称为主被控变量,简称主变量。调节阀阀后的进水流量称为副被控变量,简称为副变量。液位调节器称为主调节器,流量调节器称为副调节器。从调节阀阀后到中水箱液位这个液位对象称为主对象。调节阀阀后流量对象称为副对象。由副调节器、调节阀、副对象、副测量变送器组成的回路称为副回路。而整个串级控制系统包括主对象、主调节器、副回路等效环节和主变量测量变送器,称为主回路,又称主环或外环。另外很多学校都有双容液位控制的实验设备,可以让你导师联系亲自动手实验调试!我从事DCS方面工作,称不上专家,仅知一二,以上内容希望能帮上忙!若有需要,可以加我给我发信息!以下资料可供参考:[1]高志宏主编,《过程控制与自动化仪表》,浙江大学出版社,2006年[2]厉玉鸣主编,《化工仪表及自动化》,化学工业出版社,2004年.[3]王森等。关于单容水箱PCL液位控制实验中组态软件上位机界面的相关解释的问题 你的邮箱留下!我将DOC文件给你发过去。15分钟给你做了个文件大致如下;我能给你讲的只是个大概,你要做成你的论文作业 还需要领悟,然后增加一些惯用性结构和词汇。用MCGS对于单容水箱完成PCL液位控制实验概述这个系统是模拟工业生产过程中对上小水箱液位进行测量与控制,观察其变化特性,研究过程控制规律的模拟试验系统。系统结构主要由:现场的感器、PLC、上位机以及 安装在上位机中的MCGS组态软件构成的,用以实现对上小水箱液位的简单控制。一、系统结构【应要求只对部分作介绍】系统主要由 现场传感器、PLC、上位机、上位机软件构成1、上位机画面以及系统初步结构上位机界面结构比较简单,画面主要有两部分组成,左侧的系统结构示意\\\\显示部分和右侧的系统状态\\\\设置部分组成。左侧的部分告诉我们,整个系统主要包括:储水箱、上小水箱、由储水箱给上小水箱供水的水泵(泵频率显示),用于测量给水母管流量的涡街流量计(无数值显示),给水母管、给水母管上的阀门、上小水箱溢流口1(无状态反馈)、上小水箱液位、排水阀门2.;所有阀门均没有阀门反馈信号显示。屏幕的左上角还有通讯状态指示,用以显示上位机和PLC的通讯状态。右侧画面部分主要有以下的功能和显示。关于单容液位PLC控制实验中组态软件MCGS上位机界面的相关解释的问题 我没看到你的图片,所以不能全解答。关于PLC与MCGS通讯的问题,其中MCGS支持SIEMENS 200PLC.MCGS 5.5支持以下典型PLC设备:? 西门子S7_200(自由口、PPI接口)、S7_300(MPI接口、Profibus接口)、S7_400(MPI接口、Profibus接口);? 莫迪康Modbus-RTU协议、Modbus-ASCII协议、Modbus-Plus协议、Modbus-TCP协议;? 欧姆龙ControlLink协议、Ethernet协议、HostLink协议;? 三菱FX系列、AnA系列、A系列、Q系列;? 松下FP0~FP10系列;? 台达SC500/OMC-1系列、Open_PLC XC_2000系列;? LG系列;? GE SNP协议、TCP/IP协议;? AB全系列;? 富士NB系列;? 和利时全系列;? 光洋CCM协议、KS协议;? 台达系列;? 日立系列。我们以西门子S7200PLC为例,使您了解硬件设备与MCGS组态软件是如何连接的。具体操作如下:在MCGS组态软件开发平台上,单击“设备窗口”,再单击“设备组态”按钮进入设备组态。从“工具条”中单击“工具箱”,弹出“设备工具箱”对话框。单击“设备管理”按钮,弹出“设备管理”对话框。从“可选设备”中双击“通用设备”,找到“串口通讯父设备”双击,选中其下的“串口通讯父设备”双击或单击“增加”按钮,加到右面已选设备。再双击“PLC。单容水箱液位控制室单回路控制吗 因为双容的相当于两个单容的串联,变成了二阶系统,输出可能会震荡,单容的是一阶系统,输出是指数单调收敛的。最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:清炒土豆丝LOVE第四节双容水箱液位定值控制系统一、实验目的1.通过实验,进一步了解双容对象的特性。2.掌握调节器参数的整定与投运方法。3.研究调节器相关参数的改变对系统动态性能的影响。二、实验设备1.THJ-2型高级过程控制系统装置。2.计算机、上位机MCGS组态软件、RS232-485转换器1只、串口线1根3.万用表一只三、实验原理图3-1双容液位定值控制系统结构图图3-2双容液位定值控制系统方框图本实验系统以中水箱与下水箱为被控对象,下水箱的液位高度为系统的被控制量。基于系统的给定量是一定值,要求被控制量在稳态时等于给定量所要求的值,所以调节器的控制规律为PI或PID。本系统的执行元件既可采用电动调节阀,也可用变频调速磁力泵。如果采用电动调节阀作执行元件,则变频调速磁力泵支路中的手控阀F2-4或F2-5打开时可分别作为中e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433623830水箱或下水箱的扰动。图3-1为实验系统的结构图,图3-2为控制系统的方框图。四、实验内容与步骤本实验选择中水箱和下水箱串联作为双容对象(也可选择上水箱和中水箱)。实验之前先将储水箱中贮足水量,然后将阀门F1-1、F1-7全开,将中水箱出水阀门。最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:Is_非礼过程控制系统设计2113作业单容水箱液位控制系统设计学5261生姓名文4102强学号2212130任课教师陶珑院、系、1653中心专科部专业生产过程自动化提交日期2015年10月日太原科技大学单容水箱液位控制系统设计摘要DesignonWaterLevelControlinaTankAbstract设计要求及内容图1单容水箱液位控制系统单容水箱液位控制系统如题图1所示。已知F=1000cm2,R=0.03s/cm2。调节阀为气关式,其静态增益,液位变送器静态增益。(1)画出该系统的传递方框图;(2)对单容水箱、调节阀、液位变送器进行建模,理解F、R、Kv、Km的物理意义和量纲的关系。(3)采用单闭环控制,分别设计P、I、PI、PID调节器,定义性能指标,对控制性能进行评价。(定义哪些性能指标进行评价?(4)对PID参数进行整定,工程的方法和理论的方法;(5)设计串级和前馈控制系统,分析性能,并和单闭环进行对比。(6)结合实物实验撰写实验报告。说明:1)仿真工具采用Matlab2)本设计持续一个学期,答案不唯一,大家可以相互讨论,但每个人都要做设计。3)在整个学期中,不定期的上交实验报告的电子版。电子版命名方法为:学号+姓名.rar内分2个目录:\\document用于存放文档;\\。单容水箱液位控制讲解 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:徐金玉湖南工程学院课程设计课程名称专业来综合课程设计课题名称单容水箱液位控制专业班级学号姓名指导教师2014年6月23日湖南工程学院课程设计任务书课程名称专业综合课程设计课题单容水源箱液位控制专业班级学生姓名学号指导老师审批任务书下达日期2014年6月23日任务完成日期2014年7月4日第1章设计目的百课程设计旨在使学生在深入消化课堂教学内容的基础上,综合应用所学课程的基本原理与方法,解决实际设计与应用问题,提高学生分析问题与解决问题的能力,并在设计工作中,度学会查阅资料、系统设计、调试与分析、撰写报告等,达到综合能力培养的目的。问1.根据自动控制系统的设计要求,学会方案比较和论证,初步掌握工程设计的基本方法;2.掌握各种变送器以及自动化仪表的工作原理和调校;3.掌握自动控制系统集成技术;4.掌握控制系统的通信技术,学会PCI数据采集卡或远程数据采集模块的应用;5.应用MCGS软件,学会控制算答法的

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