原标题：传统文化推广项目 | “后浪的声音”青少年国乐展示（第一期）
2020秋季国乐主题系列活动
学习国乐，可以让孩子很好地传承中国优秀的传统文化。同时，也可以让孩子在学习中更深切的去感受中国传统文化的魅力。当下，随着中国经济的不断发展，我们可以明显看到国家的富裕和强大，作为中国所特有的民族音乐也将随着国家的发展而不断发展，并且走向世界，这就需要我们的孩子从小就开始了解和学习民族音乐。
7-8月的“小荷才露尖尖角”少儿国乐展示让我们看到了很多孩子的风采，这种线上分享的方式同时也得到了市民读者的喜爱和欢迎，因此，我们在接下去的9-10月继续挑选了学习各类国乐的优秀青少年，给大家进行线上器乐知识普及、器乐演奏展示、以及指导老师演奏和书目推荐。学习和欣赏之余，也和正在学习以及即将学习国乐的青少年共勉。同时，也希望通过这一公益品牌活动，为杭州的青少年读者提供传统文化的精神家园，促进传统文化音乐在青少年中普及和传承。
主办单位：杭州图书馆
协办单位：杭州随乐文化创意有限公司
活动时间：2020年9-10月（每周一期）
活动形式：每周选一种国乐器进行视频展示，配以相关主题国乐器的知识分享进行推广，涉及有古筝、扬琴、二胡、笛子、琵琶、柳琴、阮、民族打击乐等主题。
琵琶介绍
琵琶，弹拨乐器首座， 拨弦类弦鸣乐器。木制或竹等制成，音箱呈半梨形，上装四弦，原先是用丝线，现多用钢丝、钢绳、尼龙制成。颈与面板上设用以确定音位的“相”和“品”。
演奏时竖抱，左手按弦，右手五指弹奏，是可独奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族乐器。
琵琶，是东亚传统弹拨乐器，已有两千多年的历史。最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。“琵琶”二字中的“珏”意为“二玉相碰，发出悦耳碰击声”，表示这是一种以弹碰琴弦的方式发声的乐器。
其名“琵”、“琶”是根据演奏这些乐器的右手技法而来的。也就是说琵和琶原是两种弹奏手法的名称，琵是右手向前弹，琶是右手向后挑。在唐朝以前，琵琶也是汉语里对所有鲁特琴族（又称琉特属）弹拨乐器的总称。中国琵琶更传到东亚其他地区，发展成现时的日本琵琶、朝鲜琵琶和越南琵琶。
指导老师展示
▲朱慧佶《霸王卸甲》
少儿学员展示
学员简介
▲宋瑞芝《新翻羽调绿腰》
宋瑞芝，2009年4月出生，现就读于杭州市丹枫实验小学五年级。自小热爱书画，舞蹈、游泳等，兴趣爱好广泛。自2017年9月开始学习琵琶，启蒙于朱慧佶老师，2年零260日每天坚持练习，风雨无阻！感恩老师的悉心栽培！
2017年9月入选杭州市丹枫实验学校学校民乐团琵琶；
2019年七彩校园”第五届中国校园艺术节浙江赛区儿童B组金奖；
2019年第二届中国?呼和浩特昭君文化节暨首届“昭君杯”非职业儿童B组铜奖；
2019年丝路青少年国际文化艺术节暨魅力韩国文化艺术盛典浙江选拔赛小学C组金奖；
2020年1月“七彩校园”第六届中国校园艺术节浙江赛区儿童B组金奖；
2020年2月中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级7级证书。
▲陶骏豪《昭陵六骏》(片断)
陶俊豪，浙江省民族管弦协会会员，毕业于浙江音乐学院。自幼随姑婆崔筱君学习琵琶，先后师从国家一级演奏员骆介礼先生，琵琶大师刘德海先生嫡传弟子朱慧佶，国家一级琵琶演奏员骆蔚，曾受过国宝级琵琶演奏家，教育家刘德海先生指导。曾获得2018年西湖国际青少年音乐节中国乐器艺术节高等院校专业组琵琶独奏金奖。2019年获得魅力中华情两岸两地宝岛杯民乐大赛浙江预选赛高等院校专业组琵琶独奏金奖，参加参加第三届刘德海研修班暨师生珠落玉盘琵琶音乐会浙江音乐厅独奏。
指导老师简介
朱慧佶，杭州艺术学校琵琶专业教师，中国民族管弦乐学会会员、中国民管社会艺术水平考级考官、浙江省民族管弦乐学会琵琶专业委员会常务理事、浙江民管中阮专业委员会理事。自幼随母亲学习琵琶，先后师从国家一级演奏员骆介礼先生、中国音乐学院葛詠副教授、琵琶大师刘德海先生。
曾发表《关于敦煌飞天壁画中琵琶艺术的几点思考》、《寻找“丝竹”——江南丝竹人文关怀的回归》等论文。
获第一届西湖杯琵琶、扬琴大赛专业青年组“金奖”；获第三届国际器乐大赛琵琶专业青年组铜奖获；获2020浙江省新松计划青年演奏员大赛民族弹拨乐专业A组三等奖；获中国民族管弦乐学会北京少儿民族乐器独奏比赛“优秀指导教师”等。
曾参加2008年北京奥运会开幕式演出；参加第十六届上海崇明艺术节《回归江南文化摇篮》——刘德海从艺六十周年琵琶音乐会演出、刘德海琵琶艺术研讨会；
曾受舟山市音乐家协会、舟山市文化馆邀请，作“市民大讲堂——琵琶知多少”的专题讲座；曾参与北京市属高等学校人才强教计划资助项目、高等艺术院校民族器乐教学丛书、中国音乐学院科研与教学系列丛书，教材录制。
指导老师荐书
