幼儿园体育运动活动中怎样运用体育器械 新《纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣,是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。那么,作为一名幼儿教师,怎样去开展多种有趣的体育活动呢?我认为,活动器械是一个重要因素,幼儿园户外大型体育器械千篇一律、大同小异,如大型滑滑梯、攀登架等。中小型体育活动材料也都是以球、绳、圈为主,这些已经不能满足幼儿体育活动多样化的需求,而自制体育器械因有节约、实用、有趣、灵活等多种功能,很好地解决了这一矛盾,同时为幼儿园节省了经费,还发挥了教师的主动性、创造性,不但提高了教师的业务技能,还促进了家园互动,丰富了幼儿户外活动游戏材料,值得我们大力提倡和推广。一、教师—幼儿—家长共同参与,利旧利废、自制体育器械我们身边有许多的废旧材料:纸盒、易拉罐、饮料瓶、旧报纸、布条、瓶盖等等,老师们根据现有材料的特性,灵活的进行运用,制作成形式多变、各种各样的活动器械。例如:可以将同一种材料制作成多种类型的器械开展活动:用布与海绵制作的软件棒,提供给小班幼儿练习抛接等动作,培养和发展他们手肌肉能力。用布自制器械“有趣的布袋”,让大班幼儿钻在缝制装饰过的布袋里。幼儿大班接力棒的教案? 1—听到、击鼓声,每队队首幼儿立即跑出,先绕着障碍物s形跑动,接着跳过小河,到达、处返回,跳过小河,绕着障碍物s形跑动,到起点处将小棒传给第二个人,然后排到队尾,。最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:李鹏亚大班户外自主活动教案【篇一:大班户外自主活动教案】文章来源课件www.5ykj.com1大班户外活动《勇敢的小司机》主器械:各类车辅助器械:跨栏红绿灯雪碧瓶梅花桩前期思考:车类活动我们每个星期都会有一次要玩到,小朋友对玩车也有很高的兴趣,然而车的种类只有这三种,而且还有许多车时e69da5e6ba907a6431333433623830坏的。大班他们都已知道交通规则,都知道要往右边走,可是还是有个别会违反规则,我想那么就用跨栏梅花桩等物把马路隔开,设置一道防护栏。同时在马路上设置红绿灯,这样既可调节孩子的活动量,也可培养孩子从小懂得遵守交通规则的好习惯。活动目的:1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享快乐的心情。2、锻炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作。生活用具:毛巾、衣筐活动流程:共同布置场地-交待要求-幼儿活动教师观察-接力车赛-整理场地活动过程:一、共同布置场地1师:今天老师请你们来当小司机,司机是做什么工作的呢?那开车应该注意什么?应该往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧!思考:幼儿已升入大班,已经有能力自己设想出自己想要的东西,那么老师只需把要求说清楚,把。幼儿园接力棒游戏的规则 满意希望能采纳!谢谢!活动目标:1、学习以接力的方式大步跑。2、遵守比赛规则,培养幼儿的自我控制能力。活动准备:跳绳。活动过程:一、开始部分。。20米快跑大班体育教案 跑的练习:在教学跑步的练习中主要包括以下方法及形式:直线跑、变向跑、往返跑、障碍跑、持物跑、协同跑、追逐跑;原地跑、后踢腿跑、后退跑、侧身并步跑、小步跑、高抬腿跑;起跑、慢跑、冲刺跑、变速跑等。跑步游戏例如:绕过障碍;小鸡快跑上;抢收抢种;看谁堆的高;我是螃蟹;猫捉老鼠;抓尾巴;听命令抱成团;攻城堡;龙头、龙尾;系绳结;迎着风儿跑;救出小动物;多种接力赛;圆形接力;集体行动等等。大班的接力跑详案 体育部但是身体的运动也是智力的运动。接力跑我出不给的方案是如果你们班有两个跑得快的那就放在开始和结尾让他们跑第一棒和最后一棒,如果有三个能跑的就两个在倒数第二棒。幼儿园大班下学期主题活动有哪些 主题环境创设1、情景创设、问题树,幼儿用绘画形式表现自己想了解的有关小学的问题。3、活动室可设一个、想想角,引导幼儿运用多种材料表现小学校园,唤起幼儿对小学的向往。幼儿园大班接力赛游泳及规则.. 参照这个:1、教师讲述游戏规则:和你的朋友一起用海绵把水桶里的水运到对面的水桶里,当老师响铃时,大家停止运雨水,比比哪一组运的水最多。2、幼儿分成红、黄、蓝、绿四。
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