我对背诵默写有什么看法 荀子劝学，诗句的理解性背诵默写，越多越好，要题目和答案，最多的我采纳，如“荀子劝学中描写活到老学到

小学生背诵和默写语文课文时，要做到标点符号都不能错，合适吗？小学生背诵和默写语文课文时，要做到标点符号都不能错，不然可能就不过关，需要罚抄。。我主要是想问背诵默写的直接性是什么是关于古诗背诵的，很谢谢你们的回答， 荀子劝学，诗句的理解性背诵默写，越多越好，要题目和答案，最多的我采纳，如“荀子劝学中描写活到老学到 《劝学》理解性默写1．孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。荀子在《劝学》中提出“学不可以已”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。2．在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，还可以改变原来的状态的语句是：虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。3．有时作者又采用对比的方法，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力。例如，在强调学习必须持之以恒，用劣马与好马进行对比以说理的句子是：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。4．儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里。5．“君子生非异也，”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“善假于物也。说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。6．在文中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是：蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。7．《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。论述了学习和思考。默写和背诵的区别？？ 四级、五级的考试。2005年，年仅13岁的她首次参加雅思考试，即以3个单项满分、说.5分的成绩、写能力达到英语专业优秀研究生的毕业水平.，并先后以优异成绩通过了全国公共英语二级，听、总分8.其实背诵已经足够了，默写没必要.《钟婉婷学习英语》最初只注重听读背及恒心《钟婉婷学习英语》他只用了三年的时间，就成功地让10岁的女儿钟琬婷说出了一口流利纯正的英语、读初一到初三所有要背诵默写的内容是什么？ 《关雎》《蒹葭》《观沧海》《送杜少府之任蜀州》《次北固山下》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《早春呈水部张十八员外》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《观刈麦》《钱塘湖春行》《雁门太守行》《赤壁》《泊秦淮》《夜雨寄北》《无题》《相见欢》《渔家傲》《浣溪沙》《登飞来峰》《江城子》《水调歌头》《游山西村》《破阵子》《过零丁洋》《天净沙.秋思》《山坡羊.潼关怀古》《己亥杂诗》《孔子语录》《鱼我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《桃花源记》《三峡》《马说》《陋室铭》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《爱莲说》《记承天寺夜游》《送东阳马升序》背诵和默写的优点和缺点分别是什么？ 10个已经半熟的题目，背诵可能10分钟就可以过一遍，但默写可能要花半个小时甚至以上，默写费时间，效率能…

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