历史上有哪些一开始不被看好，最后都一鸣惊人的人？ 1：格兰特13岁的时候去买马，对马贩子说：”先生，我爸爸说20美元就能买匹马，他说如果你不同意我就加.
如何评价历史人物 一．评价历史人物应坚持的原则（1）全面性原则：坚持两点论和一分为二的观点，应从积极性和消极性、主观动机和客观效果方面全面评价。（2）阶段论和方面论结合的原则：在纵的关系方面，历史人物有阶段上的划分，从不从阶段上作出不同的评价；在横的关系方面，历史人物又具有多重性，如有的人是英雄与暴君集于一身，评价时应采用方面论的方法。（3）发展性和长远性的原则：从整个人类历史发展角度去评价，从是否顺应历史进步潮流、是否体现历史发展的必然趋势角度去评价。（4）主流性原则：要分清历史人物的主流与支流，政治活动与个人生活方面的差别，不能以偏概全，不能以个人道德标准代替历史进步的标准。（5）适度性原则：评价历史人物不能标新立异，不能违背主流学术观点，不能违背一般人的善恶标准。（6）阶段性原则：运用马克思主义关于阶级的观点与阶级分析的方法，但反对贴阶级标签，反对苛求古人。（7）实践的原则：从是否有利于社会进步，有利于生产力发展，实践效果好坏及对社会历史发展所起的作用等角度评价。二．评价历史人物的方法（1）要确立历史人物的时间背景：在评价任何一个历史人物时，都要把他放到一定的历史范围内进行考查，即寻找改历史人物。
人们在总结历史时，通常把15世纪和16世纪称之为“人”和“世界”被发现的世纪。你赞同这种总结吗？结合所学知识论证你的观点。 赞成，这样概括比较形象，也比较深刻。这里说的“人”的发现指的是文艺复兴运动，“世界”的发现指的是新航路的开辟。文艺复兴的代表人物以人文主义为指导思想，要求肯定.
