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与横岗高级中学天才学生周蕊同一个班学习是一种怎样的体验? 楚门中学2010状元

2021-04-28知识7

请问有没有关于金克木的散文随笔《天竺旧事》的评论 《天竺旧事》共十五篇文章,六万字,是金克木先生对数十年前在印度居留时的零星回忆,最能代表先生触类旁通、深入浅出的杂文风格。如《现代三大士》一文中,讲迹波叶人士讲解《奥义书十种》一段:他讲得很快,主要是讲解词句,不发挥,不讨论内容。讲书常有口头习惯语,不久就熟悉了。懂了吗?应当这样理解(如是知)\"\"所以这样说。为什么?(何以故)\"等等。讲书也有个框架结构,一段段都大致相仿,不久也听惯了。一对照原书的古注,再查看玄等译的经疏,恍然大悟,悟出了古今中外的一致性,仿佛在黑暗中瞥见了一线光明,感到这些都不能完全脱离口头语言习惯。印度,人很多。金克木先生的这本回忆集讲述的印度却是宁静空旷的田园风。不知道金老主要住宅和求知的地方在土邦还是在英属区(恒河流域貌似英属的多),但书里各处面关于殖民等等政治的讲述却是极少。金老去印度主要是为了学习的。学习人的心态,或许就当如此呢。书很薄,好读的很。文章整体氛围很空灵 先生当时处于宁静又在变革当中的印度。他学习梵语,多半时候在与一些几乎不食人间烟火的苦行僧交往。他仿佛也成了其中之一。那一刻,他的国籍、肤色、“种姓”等界限都没有了。

与横岗高级中学天才学生周蕊同一个班学习是一种怎样的体验? 题主在高一时就早已听闻高二(1)班的学长周蕊学习成绩特别好,在高一级学长学姐那里名气特别大,说是横高…

在太原五中就读是一种怎样的体验? 谢邀。前排膜拜一楼国赛金牌利益相关:2013级理科生五中到底是怎样一个学校,不同的人有不同的说法。

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