电磁学的发展在哲学，思维方法，实验方法上各有什么启示 在整个发展过程中经历了猜想，反复实验求证，讨论，对称等过程在19世纪之前，人们基本上认为电与磁是两种不同现象，但人们也发现两者之间可能会存在某种联系，因为水手们不止一次看到，打雷时罗盘上的磁针会发生偏转.1820年7月，丹麦教授奥斯特通过实验证实了电与磁的相互作用，他指出磁针的指向同电流的方向有关.这说明自然界除了沿物体中心线起作用的力以外，还存在着旋转力，而这种旋转力是牛顿力学所无法解释的，这样，一门新学科？电磁学诞生了.奥斯特的发现震动了物理学界，科学家们纷纷做各种实验，力求搞清电与磁的关系.法国的安培提出了电动力学理论.英国化学家、物理学家？ɡ 苡？831年总结出电磁感应定律，1845年他还发现了“磁光效应”，播下了电、磁、光统一理论的种子.但法拉弟的学说都是用直观的形式表达的，缺少精确的数学语言.后来，英国物理学家麦克斯韦克服了这一缺点，他于1865年根据库仑定律、安培力公式、电磁感应定律等经验规律，运用矢量分析的数学手段，提出了真空中的电磁场方程.以后，麦克斯韦又推导出电磁场的波动方程，还从波动方程中推论出电磁波的传播速度刚好等于光速，并预言光也是一种电磁波.这就把电、磁、光统一起来了，这是继牛顿力学以后又一次对自然规律的理论性。
不同学科领域，都有哪些值得学习并掌握的核心思维模型？ 查理芒格曾说过，只有通过不断学习，了解不同学科领域里的核心思维模型，比如数学的复利模型、心理学的认…
各类科研领域中哪些公式，原理或定律的推出，用到了有趣的思维方式？ 图片来自https：//www. youtube.com/watch？ v=tQSbms5MDvY 插播结束 在此基础上提出的瑞利-金斯定律（Rayleigh–Jeans law）一时名动八方，其对应的函数曲线跟黑体光谱中的。
