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大班不一样的我教案目标 每个人都不一样教案大班建构

2021-04-28知识3

大班特别的我教案 1 教案一:《特别的我》活动目标:1、感受个体的多样性,知道每个人都是独一无二的。2、积极参与活动,能大胆表达自己的想法。3、观察比较自己与同伴外部。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:李鹏亚大班教案不一样的年【篇一:大班语言活动《不同的语言》】集中教育活动活动内容:语言(不同的语言)活动目标:1.体验学习不同语言的乐趣。2.知道不同的语言所对应的文字也是不同的。活动准备:1.“太阳”的中英文字卡片:太阳(中文)、sun(英文)。2.幼儿用书。活动过程:1.请幼儿观察幼儿用书,说说每幅图中上下7a64e59b9ee7ad9431333433626565两行的文字有什么不同。2.观察卡片,感受不同国家的文字区别。教师:卡片上有什么?你知道太阳用英文怎么表达吗?教师小结:同一物体在不同的国家有什么不同的表述方式,如:太阳,中文读作“太阳”英文读做“sun”;中文读作“书”,英文读作“book”3.教师教幼儿读幼儿用书中的文字,感受学习不同语言的乐趣。4.教师带领幼儿一起唱歌曲(祝你生日快乐)(中文版、英文版各一遍),唱完后请幼儿说说有什么感受活动反思:【篇二:大班科学教案不一样的石头】大班科学教案不一样的石头幼儿园大班科学教案:不一样的石头【设计意图】石头在日常生活中随处可见,能观赏;能玩游戏;还能对我们的生活有非常大的作用。在我们的河边、马路、山上、造房子等地方都。

去文库,查看完整内容>;内容来自用户:多多前龙大班社会:不一样的我一、课题:大班社会不一样的我二、教材简解:《你是特别的32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433646430,你是最好的》是一本国外的英文绘本,绘本中鲜艳的颜色、搞笑的图片,不仅吸引着幼儿的注意力,也紧紧抓住了成人的眼球。书中所要表达的意思是不管你怎么样都没有关系,因为你是特别的,你是最好的,这让孩子们懂得与众不同是没有什么关系的,因为你是最棒的。同时,也让我们成人好好醒悟一番,不要和别人比较,因为自己和别人不一样,所以我们自己是最好的。这本的教育意义很大,趣味性也很浓。但是由于书的内容过于长,而且有些内容离幼儿的生活过于遥远,所以我只选取了其中的一部分作为本次活动的教材。三、目标预设:(1)知道自己和别人不一样,更深层次的接纳自己、欣赏自己。(2)通过本次活动,学会尊重别人的缺陷。(3)在活动中体验到交流的乐趣。四、重难点:重点:更深层次的接纳自己、欣赏自己。难点:学会尊重别人的缺陷。五、设计理念:本着“师幼平等”原则,在活动中放低自己,让自己和幼儿成为朋友,成为一样的普通人,让幼儿在轻松的氛围中进行活动。陶行知老先生说。

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