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老年护理学老龄化指数 社区老年护理基本服务内容包括哪些

2020-08-11知识24

我国人口老龄化现状与挑战,老年护理学能起到什么作用 全国老龄工作委2113员会办公室发布了《中国人口老5261龄4102化发展趋势预测研究报告》,这是全1653国老龄办首次发布关于人口老龄化的报告.该报告介绍了中国人口老龄化的现状和压力、发展趋势和特点,以及人口老龄化带来的问题与政策建议.报告指出,21世纪是人口老龄化的时代.中国已于1999年进入老龄社会,是较早进入老龄社会的发展中国家之一.中国是世界上老年人口最多的国家,中国的人口老龄化不仅是中国自身的问题,而且关系到全球人口老龄化的进程,备受世界关注.报告认为,21世纪的中国将是一个不可逆转的老龄社会.从2001年到2100年,中国的人口老龄化可以分为三个阶段.第一阶段,从2001年到2020年是快速老龄化阶段.这一阶段,中国将平均每年新增596万老年人口,年均增长速度达到3.28%.到2020年,老年人口将达到2.48亿,老龄化水平将达到17.17%,其中,80岁及以上老年人口将达3067万人,占老年人口的12.37%.第二阶段,从2021年到2050年是加速老龄化阶段.伴随着上世纪六七十年代中期第二次生育高峰人群进入老年,中国老年人口数量开始加速增长,平均每年增加620万人.到2023年,老年人口数量将增加到2.7亿,与0~14岁少儿人口数量相等.到2050年,老年人口总量将超过4亿,其中,80岁及以上老年。老年护理学的鲁亚平编写的《老年护理学》 作 者:鲁亚平主编出 版 社:上海科学技术出版社出版时间:2006-7-1版 次:1页 数:213字 数:340000印刷时间:2006-7-1开 本:纸 张:胶版纸印 次:I S B N:9787532384365包 装:平装 在护理专业课程设置中,“老年护理学”是较新开设而越来越重要的课程。为了贯彻教育部关于新世纪医学高职高专教学改革的精神,在全国医学高职高专“十一五”规范教材编审委员会的组织下,我们编写了这本适应新形势和新要求的《老年护理学》教材,主要供全国高等医学职业技术学院和高等医学专科学校的护理专业教学使用,也可作为临床护理人员和社区老年保健工作者的培训用书或参考书。目的是培养合格的老年护理人才,适应我国社会人口老龄化发展的需要。本教材共分14章约30万字,内容包括老年护理学的有关概念、学科特征和研究范畴;人口老龄化的发展趋势;老年生物学、心理学和社会学科相关的基础理论在老年护理中的应用;老年人的健康评估与沟通技巧;老年人保健管理;老年人日常生活护理、疾病护理、社区护理,以及临终关怀的理念、方法和技术等。另外,本教材还介绍了现代循证护理的基本方法和国内外老年护理专业的一些新进展,较好地体现了老年护理专业多学科知识和能力。老年护理学答案 搜狗旗下的互动问答社区,用户可以提出问题、解决问题、或者搜索其他用户沉淀的精彩内容;在这里可以感受到最热烈的互助气氛,浏览到最精彩的问答内容。社区老年护理基本服务内容包括哪些 1.健康评估,建立老年人健康档案 与社区医生一道,评估老年人的身心功能情况及老年人的生活质量,建立健康档案,为开展有针对性的护理工作提供依据。2.积极开展老年人健康。老年护理学全册整套教案2483528 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:方城百姓1第一章绪论[教学目标]1.掌握老化的概念和老年人的年龄划分标准。老年护理的特点。2.学习过程中应注意以实现“健康老龄化、积极老龄化”作为重要的护理目标。[教学重点]老化的概念和老年人的年龄划分标准。健康老龄化的内涵和积极老龄化的目标。[教学难点]老年护理的特点[教学手段]利用PPT课件,讨论[教学课时]4课时(其中:第一节2课时,第二节2课时)[教学内容]第一节老年人与人口老龄化一、老化的概念及其特点(一)老化的概念老化是指随着年龄的增长而产生的一系列人体结构和功能上的退行性变化,引起机体内外环境适应能力逐渐减退的表现。(二)老化的特点(丘比特)特征1.累积性2.普遍性3.渐进性4.内生性5.危害性二、老年人的年龄划分标准(一)老年年龄的划分1、根据WHO的规定,WHO二条标准:(1)发达国家>65岁为老年人(2)发展中国家>60岁为老年人2、WHO新通用标准:岁青年e68a84e8a2ade79fa5e9819331333433623831人45-59岁中年人60-74岁年轻老人75-89岁老老年人>80岁高龄老人>90岁很老的老年人长寿老人3、中国现用标准(中华老年医学会1982年通过)年龄分期称谓45-59岁老年前期中年人60-89岁老年期。老年护理学之健康老龄化 健康老龄化是人类面对人口老龄化的挑战提出的战略对策,其目标是实现老年人口群体的大多数健康长寿,体现在健康的预期寿命延长。不仅强调老年人保健,而且强调老年期前的人群以良好的健康状况进入老年期。护理学是否分医学学士和理学学士 护理学分医学2113学士和理学学士。1、护5261理学的学士学位确实分为医学学4102士和理学学士两种,但是2012年以后按国1653家教育部要求,普通高等学校本科《护理学》专业学士学位一律按“理学学士”来授予。2、医学学位学5年,理学学4年,也就是医师和护师的区别。目前本科护理改四年制以后都是理学学士学位。考临床研究生也不行了。意思就是只要你读了护理就和所谓当医生无缘了。3、护理学需要学习的科目有:公共课有:组胚,生化,解剖,生理,病理,药理,预防医学,免疫与病原微生物;专业课有:护理学基础,内科护理学,外科护理学,妇产科护理学,儿科护理学,康复护理学,老年护理学,社区护理学,护理心理学,健康评估(诊断学)营养护理学,急症护理学等等。4、对英语的要求不是很高,要看是普通的还是涉外的,普通的四级就够了,涉外可能要六级(也要视院校情况而定)。拓展资料:护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。护理学是一门技能极其强的学科,要求实践,。老年护理学简答题人口老龄化带来什么样的问题 劳动力低下,社会负担大

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