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幼儿园小班图书区观察记录效果 跪求幼儿园中班区域观察记录与反思 ?

2021-04-28知识4

跪求幼儿园中班区域观察记录与反思 、 教学反思:区域活动jy135.com 又要开始区域活动了,想起上一次的活动:娃娃家里发生的一幕。厨房处煎鸡蛋,煮饭做菜的孩子都挤在两个小桌旁忙的不亦乐乎,坐不下的急得直呼:“我也要玩,我也要玩!尽管一再提示,轮流玩,交换玩。梳妆台前冷冷清清,小床边也是偶尔几位幼儿过来看了一眼就走开了。即使拉着几名幼儿到梳妆台前,和小床边,请他们一起玩梳头和哄宝宝的游戏,也还是小坐一会儿就义无反顾的,坐回到桌边玩那些生动的住在烧饭的游戏。而梳妆台和小床边却无人问津。看来今天得想点对策了。我请大家一起商量了一下,在娃娃家里,除了炒菜烧饭,还可以做什么?小家伙们一脸茫然。于是我问,你们在家里,爸爸妈妈帮给你们做些什么呢?小家伙们就热闹了起来,婧怡说:“爸爸妈妈帮我穿衣服、裤子。阳阳说:“爸爸妈妈帮我喂饭,洗澡。艳艳说:“妈妈帮我梳头,扎辫子”等。听孩子们这么一说,我就顺势提醒他们,对了,娃娃家里还有很多好玩的地方,我们可以在小床边给宝宝穿衣服,哄孩子睡觉,给孩子唱歌;梳妆台前,可以帮有头发额宝宝梳头,烧好的饭菜还可以喂给宝宝吃。小家伙谈听我这么一说,也都聊了起来,譞譞大声的说道:“对呀,如果不给娃娃吃东西,。

去文库,查看完整内容>;内容来自用户:abao1222幼儿园图书角活动观察记2113录通过5261上面两位幼儿的榜样作用,班级里的孩子4102在图书角看图书时,1653比以前更认真了,更加爱惜图书了,图书角再也没有撕坏图书现象了,图书摆放也很整齐。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园图书角活动观察记录,欢迎参考!幼儿园图书角活动观察记录篇一 地点:活动室图书角 幼儿园图书角活动观察记录 观察对象:赵梓月、王秋子 观察人:蔡艳 事件记录:区域游戏开始了,我看见赵梓月小朋友第一个搬着椅子走进了图书角,坐好后在一叠书中慢慢地挑选着,一边挑选,一边自言自语道:“这本书看过了,这本书也看过了”当拿起《最好的爸爸》这本书时,迟疑了一会儿,并对封面仔细看起来。看她的表情和手势,她很想知道并读一读书的名字,但是不认识,所以愣了好一会儿。我及时过去告诉了她这本书的名字,她很开心,跟我念了一遍书名后,认真翻阅起来,一边小心地翻阅着,一边轻轻地讲述这时她看到王秋子也搬了小椅子过来看书了,就连忙让她坐在自己的身边,说:“我们一起看这本书吧!我还可以给你讲一讲呢!王秋子愉快地点点头并坐了下来,于是她俩亲密地边看边讲了起来。中班图书角观察。

小班阅读区域观察记录 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:仙人指路小班区域活动观察记录观察时间:2016年4月—6月观察地点:小一班教室阅读区观察人:张蓉活动目标:幼儿园的阅读区是幼儿园各个年龄班必备的室内游戏区域之一,是幼儿在游戏中开展阅读活动的主要场所,是幼儿养成良好的阅读习惯、培养阅读兴趣的有效途径。1、培养幼儿学会如何正确看书姿势。2、喜欢并倾听成人讲图书和看自己熟悉的、感兴趣的图书。3、愿意用语言与别人交往,喜欢应答,并能注意倾听别人讲话。案列分析:在我们班,阅读区非常受孩子们的喜欢,每次老师说一开始区域活动,阅读区很快就满了。但是通过我观察孩子们也并不是被有趣的绘本所吸引,有的孩子无目的东翻一下,西翻一下乱翻图书,忽的一下翻到中间,又忽的翻到前面,还有个别孩子把书拿倒了。还有的孩子也只是模仿别人翻看,往往看一会儿就失去了兴趣。有一次区域活动,我们班三个孩子唐语扬、祁辰熹苏浩宇进入到阅读区,他们几个东看看、西找找最后每个孩子都选了一本图书,只看他们几个一边看书,一边用小手指着书上的画面。看的很认真。当我走开一会儿后就看到他们几个就拿着坐垫开始扮演娃娃家“你是爸爸和我是妈妈”,苏浩宇还把自己的书。

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