强化学生校规校纪教育的主要形式 一是强化学习习惯教育。通过国旗下讲话、晨会等方式，强化学生课前预习准备、上课学习、作业检查订正、课外阅读、反思总结等习惯的训练和养成。二是强化文明行为习惯教育。通过召开学生干部会、主题班队会等形式，加强学生对校规校纪的学习，促进学生良好行为习惯的养成。三是强化卫生习惯教育。通过卫生评比，引导学生讲卫生、做卫生标兵；通过示范卫生区争创等活动，充分发挥值日教师和卫生监督团的监督作用，规范学生的卫生习惯。四是强化生活习惯教育。为学生建立成长档案，记录学生在校、在家情况，教师、家长共同给学生评价，定期召开家长会，搭建教师与家长交流平台，使学校教育与家庭教育形成合力。五是强化体育锻炼习惯教育。建立体育活动考核制度，加强对学校体育活动的组织和指导，提高学生锻炼身体的意识，认真组织开展体育大课间活动，经常性开展体育比赛，提高学生体育活动的质量和效果。
我们进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该：（ ） D分 析：进入初中我们的学习有了新的特点，我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力；我们要学会自主学习，成为一个自主的学习者，要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理。D项正确。本题考查如何适应新环境。进入新的环境，要积极主动地适应新环境。
校规校纪十不准 1、按时到校，不准迟到、早退和旷课。不到放学时间，不准出校门。有病或者急事需有班主任证明才能离校。2、晚上就寝铃响后不准在校园内逗留。3、骑自行车进出校门必须下车。
