数学发展史时间轴 一般分为：1.数学的萌芽时期；2.常量数学时期；3.变量数学时期；4.现代数学时期。数学起源于人类早期的生产活动，为古中国六艺之一，亦被古希腊学者视为哲学之起点。。
如何认识小学数学教学过程中的主要矛盾 小学数学教学矛盾 5.1.3 儿童认知水平与教师传授知识的矛盾 该矛盾主要体现在以下四方面：(一)人类的认识与数学知识之间的矛盾 人类。
近几年新编的中小学教材中，增加了不少数学史知识，请对这种变化的积极意义谈谈你的认识与体会 扩大学生的知识视野，了解历史上相应知识的发展和做法 了解中国的数学历史。
