关于班级是家的主题班会 需要把“我的班级我的家”上升为建设的高度来看待，这样的可以作为建设的载体.如果能够这样去想问题，你的思路会进一步的打开.也因此我主张这样的班会不能只是单纯的说教，或者因为大家都没有切身感受到这样的文化氛围.主题的班会要增加更多的活动环节，关键是能够让同学们参与进去，很多东西需要提前准备.具体的活动不好给你举例子，只是想说，活动一定要让每个同学都能够参与进去，否则就失掉了意义.
以热爱班级为主题的班会，该怎么做 1。把每个人的名字编成谜题 例如 最冷的名字 答案 韩冰2。抢凳子 这个老游戏永远都有观众 因为有他们的参与3。成语接龙 例如 一心一意—义不容辞—辞不达意谁说错了 表演节目 唱歌也好朗诵也好4。大家分组写 分别写 地点 人物 时间 干什么随便写 然后随即抽出组成一个完整事件 再让人表演 必要时可以让老师也参加5。玩这个游戏 分纵队 告诉他们字母和数字组成的字段（如A3B6）从队尾传到对头不允许说话 只能靠手在背上传递信号 对头答出传过来的字段是什么 看哪组对得多 有奖励 当然允许游戏开始前 队里研究一个方案如何传递信号6。还有给小丑画鼻子啊 当然要蒙眼很多啦 希望可以帮到你 如果还想新游戏再联系我
以热爱班级为主题的班会，该怎么做 1。把每个人的名字编成谜题 例如 最冷的名字 答案 韩冰2。抢凳子 这个老游戏永远都有观众 因为有他们的参与3。成语接龙 例如 一心一意—义不容辞—辞不达意 谁说错了 表演。
