怎样根据统计数据来制作扇形统计图_苏教版小学数学六年级下：《扇形统计图》教案 ·扇形统计图 教案 扇形统计图 教案 教学目标：1、体会用扇性统计图表示各部分数量同总数量之间的关系既清楚又形象。2、让学生经历制作扇形统计图的过程，自主探索出制定扇形统计图的一般方法。教学重点：探索并理解扇形统计图的含义。教学难点：理解并掌握扇形统计图的绘制。教学准备：.苏教版六年级：扇形统计图（苏教版六下第七单元 统.苏教版六年级：扇形统计图（苏教版六下第七单元 统计）教学内容：教科书76页例1，完成随后的 练一练 及练习十五第1~3题 教学目标：1、使学生结合实例认识扇形统计图，能联系对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息进行简单的e68a8462616964757a686964616f31333332636336分析。2、使学生能结合扇形统计图提供的.《统计》条形统计图和统计表 教学设计《统计》条形统计图和统计表 教学设计 教学目标：1、体验数据的收集、整理、分析数据的过程，初步了解统计的意义。2、会用简单的方法收集、整理数据，认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。3、通过对身边有趣事例的调查活动，激发学习的.第七单元《统计》：扇形统计图 第七单元《统计》：扇形统计图 教学内容：教科书76页例1，完成随后。
小学教师资格证面试哪个科目好考？ 个人感觉数学容易一些，普通话要求只要二乙，18年一月份考的面试，面试内容分为五分钟结构化问答和十分钟…
小学扇形统计图说课 《扇形统计图》说课设计各位领导、各位老师：大家好。我今天说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书数学第十一册第六单元《扇形统计图》.下面我从教材分析、学情分析、设计理念和教法分析、教学流程分析及课后反思.
