幼儿教师师德师风自查报告三篇 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：拍北京站桓唐第一篇：幼儿教师师德师风自查报告在我们园组织进行的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的熟悉上有了进步，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对比幼儿园、中小学教师职业道德规范，和对优秀教师的要求，我熟悉到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调理和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，和在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深进的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改以下：(一)自查情况：1、思想方面：能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违反党和国家方针、政策的言行；谦虚谨慎、尊重领导，团结同道，和同事相互学习、相互帮助；听取家长意见和建议，获得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格束缚自己，正确对待个人得失，勤勤奋恳，全心全意为教育、为人民服务。2、爱岗敬业方面：酷爱教育、酷爱学校。我酷爱我的事业，不管甚么时候我都以我的学校为荣。。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：中国智博库最新师德师风自查报告10篇2016年最新师德师风自查报告1叶圣陶先生说“千62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433646432教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。因此我认真学习了《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规，从理论上武装了自己，以高尚的人格感染人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验，自查如下；1、积极学习理论依法执教首先，自觉遵守《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。社会在发展，知识在更新，只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育理念、教育方法和教育途径。2、爱岗敬业奉献教书育人育人先做人，正人先正己，要求别人做到，自己坚决要做到。以教书育人为本职，作学生、教师的表率。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识。
教师师德师风自查报告和整改措施 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：xtxyxx教师师德师风整改方案新天寄宿制小学何兴成我深刻认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333433623766种责任！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。一、自查反思（一）在依法执教方面：本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。（二）爱岗敬业：只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想。（三）在热爱学生方面：“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生。
