为什么中国的学生学的苦，老师教得累，最后却出不了科学家、发明家、理论家、大师 不时教育的问题，是社会对一个人成功与否的评判角度。说一个简单的例子，在国外的机场，优先通道都是给老人、孕妇、抱小孩的人和残疾人的，在国内是给头等舱乘客（有钱人）的。另外说到教育，现在的人学习都相当功利，大学里面都是学金融、管理这些“非学术”的专业。我在美国读本科，最大的一个感觉就是中国学生在美国理科的都去学工程，却没有人去学纯物理专业或者纯科学专业；而文科的人就都是去学商科和经济了，虽然经济是学术性很强的专业但是大部分中国学生还是抱着“学经济好赚钱”或者“学经济好找工作”的心理。其实我很纳闷，少赚点钱不过是吃的穿的不如那些有钱人而已。又不会像过去那样会饿死什么的。我有一次在网上发了篇帖子，说我在大学里面主要学的是政治、宗教和文学，就有人很多人发类似的帖子：喜欢文学也算了，感觉也没啥意思喜欢政治、宗教？你准备将来从事啥职业？在中国热衷于政治的最后都没好下场的中国的学生完全不把自己的兴趣放在首位，首先考虑的是就业和赚钱。因此问题就来了，如果一个人从事的不是自己喜欢或者感兴趣的事情，他能做出什么成就？无非是朝九晚五地去应付罢了~最后再补充一点，中国的学生就没多少人愿意去学哲学和神学。这两。
为什么有些大名鼎鼎的科学家最后信了神学？ 《自然》：http：//www. nature.com/nature/journ al/v394/n6691/full/394313a0.html#close 知网：第一流的科学家仍然拒斥上帝-《科学与无神论》2000年05期 文库：第一流。
为什么中国的学生学的苦，老师教得累，最后却出不了科学家、发明家、理论家、大师 即使有那样潜质的人，也不愿意成为顶级的科学家，因为一个人要想在科学上有所作为，需要放弃的太多，比如女友，收入，未来这带给命运的巨大坎坷，没有人能伤的起，我们不求。
