偷东西的小孩与他的母亲读后感怎么写 故事是这样的：有个小孩在学校里偷了同学的写字石板，拿回家给母亲，母亲不但没批评，反而还夸他能干。随着时间的流逝，小孩长成小伙子了，便开始偷更大的东西。。
[我们的母亲叫中国读后感]摘抄：让青少年感受到博大的母爱，升华一种纯洁而高尚的情感，从而爱自己的母亲，爱自己的祖国，我们的母亲叫中国读后感。作者用十分优美的写作手法表达意思，插入优美动人的神话传说，富有儿童情趣地讲了女娲造人的神话：“她用水和泥，捏了一些同自己相仿的泥娃娃，有男、有女，…这些‘泥娃娃’一放到地上就活动起来，动动手脚，摇摇脑袋，睁眼望世界，张嘴出声音，叽里哇啦地吵着、笑着、蹦蹦跳跳地奔忙着。他们围在女娲氏身边，亲亲热热地呼叫，那声音整齐划一，是我们最熟悉的声音‘妈妈’！完全是一幅诗意盎然的创世图画。接着写下的就是他的独特感悟了：“我们的民族都源自一位伟大的母亲，不论我们居住在哪里，都是同胞兄弟。当我们的先人都从女娲氏手里的泥巴中化为人的时候，那一刻是多么神圣和庄严。女娲造人是神话，也是中华民族共有一位伟大母亲这一史实的诗化象征。“母亲是生命的源头，成长的摇篮”热爱母亲是人类共有的天性，读后感《我们的母亲叫中国读后感》。心得：终于，先驱者的热血复苏了千年冻土。一九四九年，新中国成立了！全国上下欢欣鼓舞！人民终于不用再受到压迫，中国迈上了一个崭新的阶梯。几乎是在一瞬间。
[《偷东西的男孩与他的母亲》读后感]2010年10月27日家里 星期三 晴《偷东西的男孩与他的母亲》读后感我在《伊索寓言》里看到这样一个故事：一天，一个小男孩气喘吁吁地跑回家对他的母亲说：“趁同学不注意，我偷了他的.
