5岁宝宝上大班专注力差怎么培养？ 孩子的年龄较大了，对于孩子课堂上的专注力，除了鼓励之外更建议从平时入手培养。1、和老师沟通在课堂上多提问孩子。(让孩子会知道老师是在关注自己的，从而约束自己)2、平时减少和电子产品接触的时间，包括ipad，动画片，电子游戏。这些都会破坏孩子在课堂上的专注力。3、采取游戏的方式：平时玩多米诺，搭建游戏，下五子棋或其他的棋类游戏，培养孩子阅读，多听轻音乐，画画等4、在生活中 让孩子学会独立看书，独立学习。很多妈妈喜欢在旁边陪着孩子学习，但这样孩子容易产生依赖心理，反而不容易集中注意力。5、正常看待孩子的问题，接纳孩子现状；多看孩子优点，用正面的教育方式多鼓励表扬，希望孩子怎样，就说孩子已经怎样了。(例如：宝宝，老师和妈妈表扬你说，你在课堂上能认真听5分钟的课啦，妈妈可真为你开心。不要造成批评唠叨过度给孩子压力。孩子现在才6岁以后的学习生涯还很漫长，有很大的改善空间。
孩子幼儿园大班专注力很差，怎么提升？ 仰泳的海星：关于培养孩子品质培养—专注力 ？ zhuanlan.zhihu.com 希望对您有帮助！谢谢！？ ？ ？ 添加评论 ？ ？ ？ 喜欢 高中化学丁希老师 高效学习，。
5一6岁幼儿园大班幼儿思维习惯的培养 1、让孩子清楚每天该干什么每个人一天都是24小时，不会多也不会少，怎样充分利用好这24小时则非常有讲究。驾驭时间的高手，或者时间管理的主人，往往会把一天时间切成五部分：一是早晨段，二是上午段，三是中午段，四是下午段，五是晚上段。每一段时间，又有明确的事件安排，尽管有些事件是常规要做的，有些是随机产生的，只要你教给孩子养成统筹管理时间的方法，协助孩子把具体事件放在相应的时间段去协调安排好，你会发现孩子做事条理性会越来越棒。孩子拥有做事的条理性和完整性，恰是孩子思维专注做事的基本功，这需要家长每天坚持关注孩子做事的条理性和完整性，绝不能让孩子做事半途而废，更不能边做事边玩。2、让孩子清楚，排序可以让你更轻松孩子最初并不知道做事效率之所以低，一是没有清晰的思路和步骤去做一件事，二是忽视养成事件排序的好习惯。每个人在一天中的五个时间段里都会有多件事要处理，这需要遵从排序原则：紧急而重要的事优先安排，紧急而不重要的事其后安排，不紧急而重要的事放在第三位，不紧急不重要的事最后安排。对于排序而言需要家长平时做生活的有心人，要抽出专门的时间陪伴孩子去做排序练习，必要时拿起笔拉一个清单，反复权衡。
