您能否给我提供外研版小学三年级起五年级上册的英语教案或者说课稿？我急用。去“精品教师”上边找，(搜下“精品教师”四字，第一个就是)里面有全册的 如何改版了-看。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：叫咕咕叫兽《平行四边形的面积》说课稿及反思城北636f707962616964757a686964616f31333433646366小学宋涯雷各位老师、领导，大家好！我是来自城北小学的宋涯雷，今天我说课的内容是北师大版数学五年级上册中的《平行四边形的面积》，我从以下几方面来说明：一、教材分析、学生分析教材分析几何知识的初步认识贯穿在整个小学数学教学中，是按由易到难的顺序呈现的。平行四边行面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方行面积计算公式，理解平行四边行特征的基础上，进行教学的。而且，这部分知识的学习运用会为学生学习后面的三角形，梯形等平面图形的面积奠定良好的基础。由此可见，本节课是促进学生空间观念发展，扎实其几何知识学习的重要环节。学生分析本单元前几节内容中，学生已经对数格子法、平移重合法、剪割拼补法有了一定的了解，但是，让学生切实理解由平行四边形剪拼成长方形后，长方形的长和宽与平行四边形底和高的关系是一个难点，需要学生在探索活动中，循序渐进、由浅入深地进行操作与观察，从而使学生进一步理解平面图形之间的变换关系，发展空间观念。教材处理依据新课程对图形与空间的教学要突出探究性。
五年级上册课文《难忘的一课》中为什么说课上地好极了？ 因为这堂课上得很感动，教师和学生包括作者都有一颗爱国之心
