王民的主要学术会议 2006年11月7日－11日参加在美国阿布奎机举行的美国国家解说协会的年会，并与蔚东英做“云台山解说体系有效性评估”的报告。2006年9月23日－27日参加在德国不来梅举行的国际地理教育会议，并做“中国的环境教育和可持续发展教育”的报告。2006年4月12日－14日参加由联合国大学组织的“可持续发展教育专业区域中心国际研讨会”。2006年2月28日在北京组织“可持续发展教育专业区域中心研讨会”，并做主题发言。2006年2月20日—22日受邀代表中国参加在法国巴黎召开的联合国教科文组织—联合国大学联席研讨会“为可持续发展教育十年规划制定研究议程”。2005年11月22――27日参加在日本仙台举行的“亚太地区环境教育研讨会”，代表中国参加，并做题为《From Environmental Education to Education for Sustainable Development-the Development of EE in China》的报告。2005年11月30日－12月2日参加第二届可持续发展教育国际论坛，并做报告《可持续发展教育专业中心的提出和我们的任务》。2005年11月3日—10日，王民教授应台湾高雄师范大学环境教育研究所邀请，赴台湾参加“第二届绿色大学理论与实务研讨会”。在大会上做了“近年来大陆地区绿色大学理论研究与实践进展”。
会议性质有哪些 会议性质和内容划分 A：单位或机构内部会议：这类会议因为参与之人多半熟识，而且经常互动，在会议的筹划上比较简单。A：单位或机构内部会议：这类会议因为参与之人多半。
会议纪要及其写法 会议纪要是根据会议的指导思想和目的要求，把一次会议的主要议程和主要精神，作重点、概要记录的一种公务文书。它要求用马列主义、毛泽东思想正确地分析形势，总结经验、教训，。
