小学一年级素质发展报告书学生的话怎么写 小学生综合素2113质报告书就是对5261小学生的综合素质的一个评价,如果有表4102格1653,就按表格如实填写,如果没有,就从学习成绩,思想品质、身体素质等方面评价。例子:本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。扩展资料素质发展报告书记录了小学生从一2113年级到六年级(共十二个学期)每个学期学生的身体状况、品行表现、学科课程学习状况、活动课程学习状况、特别表现、任课教师寄语、班主任寄语、奖惩记载、出勤(上学天数)的册子。其中还包括附告(假期的起始日、下学期开学的日期)、签章(校长、教导主任和班主任的签字或盖章)、家长的话和学生的话。小学生素质发展报告单是为了向家长报告学年中孩子在学校的基本表现,那么家长的话是作为回复学校的一栏文字。通过家长意见反馈栏,加强与孩子、与老师的交流,同时也对学校教育提出好的意见和建议。
2010年2月7日,茉放寒假了,这是小学阶段第一次的假期,2月5日散学典礼,发下《小学生综合素质报告册》一份,各科老师都作了评价,还有班主任的综合评语。抄录如下:“身体。
不知道同学,要写多少字的么小学生素质发展报告手册学生自评怎么写