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高中化学常见气体的制取装置图和方程式 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置.

2021-04-26知识4

下图是实验室制取气体的常用装置. 分析:(1)直接写出仪器的名称;(2)根据实验室中用高锰酸钾制取气体的注意事项来解答,并完成化学方程式的书写;(3)根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置,根据二氧化碳的密度及水溶性来选择发生装置.(1)直接写出仪器的名称为:长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下可以分解产生二氧化锰、锰酸钾和氧气;高锰酸钾呈粉末状,在加热时容易进入导管而堵塞导管,所以要在试管口放一团棉花;由于试管中有空气,所以刚开始加热时空气受热膨胀从而逸出试管,此时若收集则会使收集到的气体不纯,最佳收集时机为产有连续均匀的气泡冒出时;(3)在实验室中制取气体时选择发生装置的依据为药品的状态和反应条件,根据在实验室中制取二氧化碳的药品的状态为:固体+液体,反应条件为:不需要加热,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能够溶于水,所以应该选择C装置来收集二氧化碳;故答案为:(1)长颈漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;当气泡均匀连续冒出时;(3)BC;固体和液体反应且不需加热.熟练掌握实验室中制取气体的发生装置和收集装置的选择依据,并能作出正确。

(2010?三明)下图是实验室制取常见气体的装置. (1)用高锰酸钾固体制取氧气,需要加热,选用的发生装置是A.高锰酸钾在加热的条件下,生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,配平即可.用带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则表明氧气已经收满.故答案为:A;2KMnO4.

高中化学各种气体的收集方法及检验方法 中学化学常见气体常用检验方法小结1.H2将待检气体通过灼热的CuO,CuO由黑色变为红色,并将产物导入无水硫酸铜中,无水硫酸铜变蓝,则证明通入CuO的气体是H2.2.CO让待检气体在空气中燃烧,在火焰上方罩一干燥的小烧杯,烧杯上无水珠生成,然后将产物与澄清的石灰水接触,澄清的石灰水变浑浊,则证明燃烧气体为CO.3.CO2将气体分别通入澄清的石灰水和品红溶液中,如果澄清的石灰水变浑浊,且品红不褪色,则通入的气体是CO2.4.CH4让待检气体在空气中燃烧(火焰为淡蓝色),在火焰上方罩一干燥的小烧杯,烧杯上有液滴生成,然后将产物与澄清的石灰水接触,澄清的石灰水变浑浊,则证明燃烧气体为CH4.5.C2H4(1)让待检气体在空气中燃烧,火焰明亮并伴有黑烟.则此气体是C2H4.(2)将气体通入溴的四氯化碳溶液后,溴的红棕色很快褪去.(注:当有其他不饱和气态烃存在时,此法不适用)(3)将待检气体通入酸性KMnO4溶液后,酸性KMnO4溶液的紫色很快褪去.则此气体是C2H4.(注:当有其他不饱和烃或还原性气体存在时,此法不适用)6.C2H2(1)让待检气体在空气中燃烧,火焰明亮并伴有浓烈的黑烟,则此气体是C2H2.(2)将待检气体通入溴的四氯化碳溶液后,溴的红棕色逐渐褪去.则此气体是C2H2.(注:当。

#高中化学常见气体的制取装置图和方程式

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