早睡早起好习惯作文 篇一：早睡早起好习惯 平常睡到七点才起床，假日几乎都睡到十点多，但有些时候可能就会因为某些特别的原因而早起。在我四年级的时候，爸爸带着全家一起去跑马拉松，因为。
小班早睡早起教学反思 活动目标：1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。活动准备：1、图片：早晨、晚上。2、手偶、指偶各一个。3、图画纸。活动过程：1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》：2、大森林中谁起的最早？最起的最晚？3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的？数一数公鸡叫了几声？手指游戏：大拇指醒来了，你早，你早；食指醒来了，刷牙，刷刷牙；中指醒来了，洗脸，洗洗脸；无名指醒来了，梳头，梳梳头；小拇指醒来了，一起做早操！4、出示早晨、晚上的图片：5、幼儿简单描述画面的情景，引导幼儿观察画面上都有什么？6、游戏：早晨晚上。教师弹奏或演唱“areyousleeping”的歌曲，幼儿做睡觉的动作，唱完后，教师学一声大公鸡的叫声，幼儿做起床动作。请幼儿模仿大公鸡，反复进行游戏。7、学一学公鸡叫、小猪打呼噜的音效，利用教室内的玩具自由地创造声音，并说一说声音象什么。8、绘画：早晨、晚上（老师画好小朋友起床、睡觉的图片，幼儿添画太阳、月亮）
一年级看图写话坏习惯睡懒觉不起床 今天星期一，2113太阳升起来了，小兰的闹钟也响5261了，可是她还是要睡懒觉。小兰的妈妈4102怕她1653迟到把她叫起来给她梳辫子，这个时候她还在打瞌睡，辫子梳好了，妈妈又帮她穿袜子。吃饭的时候，吃完一碗还要让妈妈帮她盛饭。我认为她这样做很不对。我们应该从小养成良好的习惯。做一个早睡早起，自己的事情自己做的小学生。
