求带“韩”字和“敏”字的词语、成语 谐音也可以 【韩】韩卢逐块 比喻白费精力。韩信将兵，多多益善 将：统率，指挥。62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333264663637比喻越多越好。韩潮苏海 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。韩海苏潮 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。韩卢逐逡《战国策·齐策三》：“韩子卢者，天下之疾犬也。东郭逡者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五，兔极于前，犬废于后，犬兔俱罢，各死其处。鲍彪注：“逡、同，狡兔名。后以“韩卢逐”比喻争强斗胜，两败俱伤。韩寿分香 见“韩寿偷香”。韩寿偷香 晋韩寿美姿容，贾充辟为司空掾。充少女午见而悦之，使侍婢潜修音问，及期往宿，家中莫知，并盗西域异香赠寿。充僚属闻寿有奇香，告于充。充乃考问女之左右，具以状对。充秘其事，遂以女妻寿。见《晋书·贾谧传》、南朝宋刘义庆《世说新语·惑溺》。后因以“韩寿偷香”为男女苏海韩潮 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。韩信用兵，多多益办〖解释〗比喻越多越好。同“韩信将兵，多多益善”。【敏】敬谢不敏 谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。讷言敏行 讷言：说话。
子曰：“我非生而之知者，好古，敏以求知者也。”如何翻译 孔子说：“我不是生来就有知识的人，而是爱好古代的东西，勤奋敏捷地去求得知识的人。一、原文：春秋 孔子《论语·述而》子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。二、评析：在孔子的观念当中，“上智”就是“生而知之者”，但他却否认自己是生而知之者。他之所以成为学识渊博的人，在于他爱好古代的典章制度和文献图书，而且勤奋刻苦，思维敏捷。这是他总结自己学习与修养的主要特点。他这么说，是为了鼓励他的学生发愤努力，成为各方面的有用人才。扩展资料一、相关成语好古敏求(hào gǔ mǐn qiú)解释：好：喜爱，喜好。出处：子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。译文：孔子说：“我并不是生来就有知识，而是喜好古代文化，勤奋学习得到知识的.”二、作者简介孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。三、《论语·述而》简介共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。它包括以下几个方面的主要内容：“学而不厌，诲人不倦”；“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐在其中”；。
\ 译文：我不是生来就2113懂得知5261识，只不过是爱好古代文化4102，勤奋敏捷地去探求它罢了.出处】：《论语·1653述而》孔子用意孔子申明自己只是个普通人，一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人.一方面含有孔子自谦的成分，另一方面告诉学生们自己的一切知识都是勤奋努力学习的成果，鼓励学生发愤学习，成为各方面有用的人才.道理一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人.学习要敏而好学，主动学习。
