如何培养小学生课外阅读兴趣教研活动 《小学语文课程标准》目标指出，从小培养学生的阅读兴趣，使学生爱读书、读好书，进而注意收藏图书。目标还指出小学六年学生课外阅读总量要达到150万字以上。由此可以看到。
图书馆举办文化沙龙 ：传统图书馆会走向消亡吗？ 之后，大家开始了热烈的讨论。付昆明老师认为，在数字图书馆时代，传统图书馆还有存在的必要。不仅因为读纸质书与看电子资源的感觉不一样，而且有些纸质书还是需要购买收藏。图书馆应该在收藏纸本图书和电子资源两方面来充实馆藏，为学校科研和教学提供文献信息支持。金秋野老师认为，在信息唾手可得的今天，物理图书馆存在的价值在于为读者创造了一个其他地点不可能复制的读书的环境。让读者到图书馆就有读书的欲望，吸引读者愿意走出宿舍、教研室、家里图书馆来检索资料，看书，研讨。学校新图书馆要在软环境和服务上下功夫，提供更多的私人化的空间，利于交流的空间。传统空间和研讨室、咖啡厅、沙龙等新形态并存的形式应该是趋势。张大玉老师认为，传统图书馆是否会消亡是知识社会必然面临的问题。我们不要用传统的观点来衡量图书馆。数字图书馆，它也是图书馆。高校图书馆不可能消亡，因为大学没有图书馆，就不是完整的大学。像哈佛、清华等高校，仍然非常重视传统图书馆的建设，在网络信息资源发达的美国大学图书馆并没有消亡，中国也不可能。问题的关键是，当今社会人们获取知识的途径发生了改变，不再只是通过书本获取知识，通过上网也可以获得更多的资源。。
如何利用图书馆资源 助力教学科研 关于怎样充分利用图书馆的资源。给你以下几点建议：1、充分了解图书馆的馆藏资源和布局。即知道图书馆有哪些资源，知道图书馆的馆藏布局。有些图书馆的藏书分为基藏书、流通书、电子书。基藏书文献质量高，不外借，只能在阅览室阅读。流通书和电子书外借。你可以根据你的实际需要借阅何种书。2、了解查找文献或知识的方法。这里你需要了解文献分类法、了解世界三大检索工具的检索方法、了解国内外期刊的大致情况和检索方法、了解搜索引擎的基本用法。3、培养阅读兴趣，看你自己喜欢的书、多看与自己专业相关的书。4、广泛涉猎哲学、管理学、经济学、法律、文史学、英语、计算机等方面的书籍。从第五点起：不是我的观点，仅作为作为补充。5、有计划地阅读图书。进人大学以后，一定要制订读书计划。每学期准备读什么类型的书籍，有计划地借阅。图书馆藏书很多，有鉴别地进行阅读。6、提高资源利用率。图书借出以后，一定要尽快阅读，尽快还借，以便他人借阅。有些同学只借书，不读书，白白浪费资源。7、多用网络资源。现在的高校图书馆都实行了网络化管理，在条件允许的情况下，尽可能多使用图书馆的网络资源和电子资源，节省时间和空间，提高效率。8、利用图书馆多。
