班级教学管理的最重要目标是什么？在教学中，调动学生学习主动性的关键是什么？等。.求助！！！ 要想知道答案，就得看下去，呵呵呵所谓“目标教学”，简单地说，就是通过师生的一系列活动在每个单元或每堂课的教学中以确定教学目标为起点，使绝大多数学生达到预定教学目标为终点的教学管理过程，“目标教学”的大框架是“目标确立—目标展开—目标达成—目标归纳”四段式〔1〕。利用目标教学的理念，我们设立了\"示标、达标、测标和补标\"四个环节的目标达成班级管理模式。在近半年的实践中，我班学生的综合表现进步显著。道德品质方面，在学校每周的百分竞赛中都名列前茅。班风、学风明显好转，同学互助友爱，自我管理能力提高。学生呈现出积极向上的的精神面貌，在名师送教下乡活动中作为实践班，受到我县名师们赞赏，全班正在向建设一个温馨和谐而又充满朝气的集体发展，被学校定为示范班级；学习成绩方面，第一次综合考评全年级总分前十名的学生，我班占有3人，第二次占有5人。年级前20名第一次7人，第二次10人。并且在年级的第一名，第二名，第三名，都在我班。其中一个重要的原因就是在班级管理中应用了“目标达成”这一模式。具体做法如下：一、学期初“示标”班级目标的确立。开学不久，我首先向学生提出本学期本班在学习成绩、道德品质的形成，个性特长的。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：love1987421特色学校汇报材料特色学校汇报材料吕锐尊敬的各位领导、各位专家、各位同行，非常感谢给我们学校这个机会，一起来关注学校在课程建设过程中遇到的实际问题，集思广益，研究问题，思考出路，让我们共享教育的成果与智慧，不断提升教育品质。今天我汇报的题目是《依托“海洋文化”特色成就学校内涵发展》。如果有不妥的地方敬请得到大家的帮助和指导。xx第九小学自2005年建校以来，在“让每一位学生和每一位教师都获得发展，让每一位家长都感到满意”的办学理念引领下，沿着“德育为先，质量至上，突出特色、科研兴校”的办学思路，朝着“‘市内一流，省内知名，国际接轨’的‘规范+特色’”的品牌学校的目标迈进，成为xx教育一颗璀璨的明珠，得到了社会各界的广泛认可。2011年起以特色样本校为依托，在创建海洋特色学校方面做了积极探索。1、突出海洋文化主题，营造具有海洋气息的校园文化环境。无论是我们寓意深刻的校徽“乘风破浪”还是耸立在校园中心位置的以“学海扬帆”为主题的雕塑，还是校园文化墙楼廊文化建设上，学校结合不同年段的孩子年龄特点，建成了“观海苑”、“听涛廊”、“踏浪坊”、“拾贝阁”。
学校工作汇报材料 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：内卫江南道阁领钟鸣中学教育教学工作汇报一、学校基本情况钟鸣中学创办于1974年5月，是原铜陵县第一所农村完全中学，2000年9月县教育体制改革定为县直初级中学。二、办学思路与目标办学理念：把校园建设成为学生的成长乐园和教师的幸福家园；办学思路：突出一个中心（以提高教育教学质量为中心），加强两个规范（加强教学流程规范，加强学生行为的规范），推进三项工作（推进信息技术与课堂教学的融合，推进学校制度建设，推进校园文化建设），强化四种意识（安全意识、质量意识、服务意识、创新意识）；办学目标：力争再用2年时间把学校建设成为义安区质量一流、环境优良、特色彰显的农村示范初中。三、主要做法（一）强化安全教育管理每周召开校务例会、每月召开班主任工作例会和教师例会，组织教师认真学习安全管理岗位职责的相关规定，结合季节特点强调防溺水、交通、食品卫生、禁放烟花爆竹等安全教育和办学行为规范；加强校车管理，强化行政值班和课间学生行为规范的督查力度，教育学生养成良好的7a686964616fe58685e5aeb931333433623766文明礼仪规范，防止校园欺凌事件发生；开展与金桥消防中队的共建活动，每学期开展。
