指定代理案例、法定代理案例以及委托代理案例各个举例分析 关于委托代理的一道案例分析题公民李某委托该市新东安画廊购买某著名画家张某的一幅“春色”油画，价值50万元。双方签订委托合同，约定分二期付款。合同签订后，李某便向画廊汇去25万元。其后，画廊经理程某与画家张某达成一份书面协议，购买正在画廊展出的“春色”油画，价值40万。合同订立后，画廊向张某交付5万定金，待画展结束交付该画并付款。过了2个月，因画廊经理程某涉嫌伤害罪，被司法机关逮捕，有三位债权人同时起诉该画廊。画家张某得知后，遂派人去画廊取回油画。李某得知该情况后，在法院起诉画家张某，要求其交付“春色”油画。问：法院是否支持李某的请求？为什么？\\我的意思是法院应支持李某的请求权，李某要求张某履行合同的请求权。理由是委托代理合同的法律后果直接由被代理人承受，我理解为画廊签订的那份买卖合同的当事人就是李某与张某，与画廊无关。但是有培训机构的权威老师，说这个合同是画廊与张某所签，基于合同的相对性，李某不能对张某行使请求权合同是有相对性。但是作为隐名委托合同，受托人有披露的义务，受托人以自己的名义，在委托人的授权范围内于第三人订立合同，第三人在订立合同时知道受托人与委托人之间的代理关系的，该。
举例说明自主行为与代理行为的区别 仅从理解概念的意义来举例，例如自己为自己购买一台电风扇，就是自主行为。那是自己用自己的钱，为满足自己的需要，按照自己意愿去办的事情。这个行为是自主行为。它既不是。
非常紧急！！！举例说明自主学习、合作学习、探究学习的异同。今天有效。 自主学习是相对于被动2113学习而言的，是一种“5261自我导向、自我激4102励、自我监控”的学习。例如学1653生自己制定计划学习教材中的某些内容。合作学习是指在教学中通过教师与学生、学生与学生、小组与小组之间的和谐互动，在合作学习中共同达到某一预期教学目标的一种学习方式。(强调合作）例如组成学习小组学习某篇课文，各自的任务不同，最后由组长整合。探究学习是指教师在教学过程中，引导学生选择和确定研究主题，创设类似于研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神与创新能力的发展的学习方式。(主要是为了培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力)例如：实验；考察学校校园环境；考察城市垃圾分检等相同点是：都是以发挥学生主动学习的积极性为出发点和目的；差异在于：自主学习以个体学习为主，合作学习以团队学习为主，探究学习既可以以个人也可以以团队学习为主
