阅读下面这首宋词，完成小题。 鹧鸪天·惜别 严仁 一曲危弦①断客肠。津桥捩柂②转。 阅读下面这首宋词，完成小题。鹧鸪天·惜别 严仁 一曲危弦①断客肠。津桥捩柂②转牙樯③。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。。
鹧鸪天 小题1：表达了词人的惜别之情。（2分）“一曲危弦断客肠”，写别筵情景：宴席将散，一曲哀弦，愁肠欲断。这一句给全词罩上凄婉愁怨的气氛，给通篇定下了惜别的感情基调。（3分）小题2：“瑶草碧，柳芽黄”两句以美好之景，反衬惜别之情；“载将离愁过潇湘”句化抽象为形象，生动地写出了离恨的沉重；末两句以悠悠不尽的东流江水，比喻绵绵不断的离愁别恨，使主题进一步深化。（4分）结尾句让人联想到李煜《虞美人》中的词句：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（2分）小题1：诗歌本身比较简单，易于理解。鉴赏诗歌的表达技巧，无论着眼于全篇，还是着眼于一句，此类试题的答题规律一般是，先明确指出运用了何种技巧，然后结合诗意说明这种技巧如何运用，最后指出这种技巧如何传达出诗人情感，或在凸显出主题方面起到什么作用。至于文字的多少，可以酌情根据分值决定。
阅读下面这首宋词，回答问题。 （1）描绘画面，结合诗句，展开合理想象，运用自己的语言进行描绘，最后点出画面的特点即可．答题时先用一句话概括画面内容：描写了一幕情意深挚的离别场景．然后再具体阐述．（2）分析诗歌的表现手法，作答时先指出手法，然后结合诗句内容具体分析手法的运用，最后点明效果及情感．“瑶草碧，柳芽黄”两句以乐景写哀情；“载将离恨过潇湘”化抽象为形象；“请君看取东流水，方识人间别意长”，运用比喻．答案：（1）描写了一幕情意深挚的离别场景．（1分）在悲伤的送别曲中，离人所乘的船在渡头掉头离开．行人乘船缓缓去向江心，相送的女子倚楼眺望，粉泪涟涟．（3分）（2）①“瑶草碧，柳芽黄”两句以乐景写哀情，以景的清新明丽，反衬心情的哀婉忧伤；②“载将”句化抽象为形象，将无形的“离恨”写得具体而有分量，生动地写出离恨的沉重；③末两句以眼前东流不息的江水，比喻绵绵不尽的离愁别恨，自然浑成．（每点2分，答出其中两点，意思对即可）赏析：“一曲危弦断客肠”．写楼上别筵情景：宴席将散，一曲哀弦，愁肠欲断．万种愁情，借琴曲传出，令人魄荡魂销．首句便给通篇定下了基调，接着，作者又将笔对准到河桥附近的帆船上：人已进船，船舵和桅、“一转”，。
