品格教育感悟 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：znj19770505往下扎根，向bai上生长du品格教育zhi初探东升小学二年dao级四班 杨霞什么是品格专教育？早在两千属多年前，我国的管子，在牧民篇中，就提到：礼义廉耻，是国之四维，四维不张，国乃灭亡。他推广“礼义廉耻”是品格教育。孔子周游列国，一部《论语》，讲的是“仁”字，孟子讲“义”，墨子兼“爱”，说“非攻”，他们所谈的都是品格教育。这学期我们学校品格教育的主题是：专注与井然有序，我根据这两个主题和我们班孩子的实际情况进行了以下方面的训练。一、专注：倾听习惯的培养倾听是无声的细雨，他专注他深情，倾听是快乐的清风，他温柔他细腻，倾听是前进的基石，他坎坷而光明，倾听是沟通的桥梁，他关注着你我。倾听不但能帮助孩子们提高学习效率，更能帮助孩子们很好的与人沟通增进情感。在教学中，除了要强化孩子倾听的意识之外，还需要细化训练，注重交给学生一些听的方法，使学生懂得倾听、学会倾听。我的方法是让孩子做到“四心”。（一）是耐心，当听到同学的发言有错误时，一定要耐心的等他把话说完，再用适当的方式指出不足。（二）是细心，无论是听老师讲课，还是听同学发言都要仔细听、听完整。（三）是。
品格与礼仪快乐学习教案 活动目标：1、知翟铝升起来了，天黑了，要睡觉。教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。2、欣赏诗歌：《月亮对我笑》。活动准备：抒情音乐的磁带、录音机、诗歌《月亮对我笑》。活动过程：一、幼儿一起进行简单的生活常识讨论，为欣赏诗歌做铺垫。1、月亮出来了，天变得怎样了？2、这个时候，小朋友要做什么？二、播放音乐，教师朗读诗歌。1、诗歌里写的是白天还是夜晚，你怎么知道的？2、在夜晚，小朋友要做一件什么事？三、教师再次有表情地朗读儿歌。1、诗歌开始时，月亮为什么生气？2、“我”改了之后，月亮又怎么样了？四、组织幼儿讨论：1、在家里，你是什么时候睡觉的？2、以后，“我”该怎么办？
《第56号教室的奇迹》是美国一本关于教育的书，下面给大家分享第56号教室的奇迹读书笔记，一起来看看吧！第56号教室的奇迹读书笔记1 书中的雷夫老师是一个让孩子变成爱学习。
