什么是信息资源数字化，它对社会有何影响？ 一、信息资源数字化1、定义：数字信息资源是在计算机技术、通信技术和高密度存储技术的迅速发展并在各个领域里得到广泛应用的环境下产生的一种信息资源形式。它是指经过数字化处理的，可通过计算机系统或通信网络等识别、传递、浏览的信息资源。2、优点：①数字信息资源以磁性材料或光学材料为存储介质，存储信息密度高，容量大，且可以无损耗地被重复利用。②数字信息资源以现代信息技术为记录手段，e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333337613834以机读数据的形式存在，可在计算机内高速处理，可借助通信网络进行远距离传播。③数字信息资源内容丰富，可以是文字、图表等静态信息，也可以是集图、文、声、像于一体的动态多媒体信息，且各种类型的数据又可借助计算机实现任意的组合编辑。④数字信息资源具有通用性、开放性和标准化的数据结构，在信息网络环境下，被每一个用户所使用，是一种具有共享性的信息资源。⑤数字信息资源具有高度的整合性。它不受时间、空间限制，可以实现跨时空、跨行业的传播。二、对社会的影响：数字信息资源带来的工作方式的变化，人们既能实现远程教学、远程会议，远程诊断、网上办公等。充分利用资源，提高工作效率提供理想的。
什么是数字化教学资源？ 1、数字化教育资源的功能可分为：教学素材和辅助程序两种。教学素材是指在教学中可以用62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431353430到的文字、图片、动画以及数字化视频和音频等资源，辅助程序则用于帮助学生解决某些学习问题，如学习时碰到一个英语单词不了解含义，就可以在网络英汉双解程序中查找有关的信息。基于校园网的教育辅助程序的一个优势是程序更新方便，不用每台计算机都重新安装，只需在服务器上进行设置即可。2、按资源的组织方式可分为：教学素材（资料）库、课件库、教案库、试题库、论文库、数字图书库等。3、按资源的检索方式可分为：目录检索、关键词检索和全文检索。4、按资源的使用对象可分为：教师专用资源和共用资源。教师专用资源包括教案、论文、试题等，共用资源则包括教学素材、数字图书和辅助程序等。扩展资料：有了数字化资源跟着就会出现数字化教学。数字化教学就是利用多媒体教室、电脑等现代化多媒体载体进行的教学。数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟。
我国的数字化教育资源建设取得了巨大的成就用英语怎么说 我国复的数字化教育资源建设取得了巨大的成就制Great achievements have been made in the construction of digital educational resources in our country.我国的数字化教育资源建百设取得了巨度大的成就Great achievements have been made in the construction of digital educational resources in our country.
