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社会语言学读书笔记:跟什么人,说什么 语音学笔记

2021-04-25知识3

社会语言学读书笔记:跟什么人,说什么话社会语言学是社会学和语言学的交叉学科,不同的研究学者可能有不同的研究倾向。其研究主要分微观和宏观两种。微观侧重于语言本身,比如说语言的发展和变化。而宏观则是从社会的角度出发。虽说出发点不同,但双方都把语言看作是一种社会现象。

《普通语言学教程》读书笔记 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:重楼之心I《普e68a8462616964757a686964616f31333433646431通语言学教程》读书笔记在十一长假期间,我结合课上教学笔记和申小龙等编著的《普通语言学教程》精读,对《普通语言学教程》的一些内容做了比较肤浅的了解,虽难窥全貌,却也对某些内容有一些感想。《普通语言学教程》是索绪尔关于自己在语言学上思想最为系统的阐述。包含了其对语言符号、共时语言学和历时语言学、语言组合关系和聚合关系等的理解,开创了结构主义,是一部划时代的著作。由于对语言学了解尚浅,只是谈一下读后对言语与语言关系以及语言符号系统的理解。对于语言与言语的关系。在尚未学习语言学课程之前,如果问我它们之间的关系,我会这样认为,语言包含言语,它是在大的范围下人们话语的总和,而言语则是小范围的、偏个体的。而通过阅读《教程》,我们可以一言以蔽之,语言和言语最主要的区分在于社会性。在《教程》绪论的第三章,“在任何人的脑子里,语言都是不完备的,它只有在集体中才能完全存在”。还是在第三章,“语言.它既是语言机能的社会产物,又是社会集团为了使个人有可能行使这机能所采取的一整套必不可少的规约”。即语言是在社会条件下人们。

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