ZKX's LAB

西师版二年级测量长度单元教案 西师大二年级上册数学教学设计-用厘米作单位量长度

2021-04-25知识0

西师版二年级上册数学期末复习计划 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:白羊枇杷二年级上册数学期末复习计划一、复习内容:32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433646366表内乘法,角的初步认识,观察物体,测量长度,表内除法。二、学情分析我任教的是二年级(1)班、(2)班,这两个班共有学生123人。本班级在数学学习上主要存在以下问题:(1)部分学生的学习自觉性还比较差;(2)个别学生的学习习惯还不够好,学习的积极性也不高;(3)不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;(4)少部分学生的基础太差,口算速度比较慢,笔算的正确率不高;(5)学生独立审题的能力还有待加强训练,有部分学生出现读不懂题的现象。三、复习目标1、进一步理解乘法的含义,熟记乘法算式中各部分的名称,能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。2、通过复习进一步理解米、分米和厘米的长度概念,熟记1米=10分米,1分米=10厘米,1米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识。3、进一步认识线段,会量整厘米线段的长度,熟悉角的各部分名称,会准确辨认锐角、钝角、直角和画线段、角和直角。4、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状。5、通过复习,加深。

西师大二年级上册数学教学设计-综合与实践 小小测量员 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:龚建波4、综合与实践 小小测量员?教学内容教材第62~63的内容。用米、分米、厘米量长度或距离,巩固测量长度的方法。?教学提示本节课是学生在掌握了基本测量方法的基础上学习的。所以在活动时,放手让学生自主探索,通过“测一测”、“问一问”等活动,培养学生的实际操作能力和社会活动能力,在实践活动中巩固测量的方法,学生灵活运用测量知识解决e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333433626534简单的实际问题,在活动中培养学生的团结协作精神。学生通过观察和认识周围事物中所包含的数学知识,感受到数学与现实生活的密切关系,从而认识数学知识的价值,激发学习数学的兴趣。?教学目标※知识与技能:在实践活动中巩固测量的方法,同时能灵活运用测量知识解决简单的实际问题。过程与方法:通过求大树的高度,引导学生探索解决简单实际问题的方法,通过“测一测”、“问一问”等活动,培养学生的实际操作能力和社会活动能力。情感、态度与价值观:在活动中培养学生的团结协作精神,鼓励学生观察和认识周围事物中所包含的数学知识,使学生感受到数学与现实生活的密切关系,从而认识数学知识的价值,激发。

北师大版一年级上册教案2013年最新版本 最好快 2012年新北师大版小学一年级上册数学全册全套表格式教案及教学计划教案,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧,。

#二年级测量长度教案#西师版二年级测量长度单元教案

随机阅读

qrcode
访问手机版