上海复旦大学外人能进去参观吗 你好，复旦大学是对外开放的，可以随意进入校园参观，因为现在复旦有多个分校，建议选择杨浦区的老校区，即邯郸路校区参观最为方便，校园。
谷超豪的人物生平 1926年（中华民国十五年）5月15日，谷超豪出生于浙江省永嘉县城区高盈里7号（今属温州市鹿城区）。幼年，谷超豪交由没有子女的寡婶抚养，婶母的性格对谷超豪起到了潜移默化的影响，使他从小善良、纯真、助人为乐。1931年（中华民国二十年），5岁的谷超豪进入私塾，接受启蒙教育。1933年（中华民国二十二年），入瓯江小学（今温州市广场路小学）二年级就读。谷超豪从小性格文静，聪慧过人，对各门功课都有兴趣。数学、语文、历史、地理、自然等课程，都学得很好。他平时文文雅雅，不太爱说话，不大喜爱运动。但是，在课堂上，他思想活跃，喜欢独立思考。特别是数学，分数与循环小数的互化早在小学三年级时就掌握了，并开始知道数学上有无限的概念。1937年（中华民国二十六年），谷超豪从瓯江小学毕业；同年8月入联立中学（今温州二中），成绩优秀。1938年（中华民国二十七年）2月，免试转学至温州中学初中部，受哥哥谷力虹影响，阅读《大众哲学》《通俗经济学讲话》《十万个为什么》等书籍；同年，加入“九月读书会”，曾任小组长。温州中学后来汇集了不少回乡的大学老师，拥有雄厚的师资力量，尤其是数学和物理。这对谷超豪来说真是如鱼得水。他的语文、社会科学、。
国家最高科学技术奖获得者谷超豪的信仰是：“看准国家需要什么，然后尽力去做。”“上得山丘好，欢乐含苦 C试题分析：①不符合题意，材料中未涉及社会提供一定的客观条件。②符合题意，材料中“‘上得山丘好，欢乐含苦辛。请勿歌仰止，雄峰正相迎’是其在科学探索道路上永不停歇的真实写照”可体现。③符合题意，材料中“看准国家需要什么，然后尽力去做”可体现。④不符合题意，材料中未涉及此内容。因此保留②③，选择C。此类试题要求学生掌握实现人生价值的主观条件，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。
