有关体现汉字谐音特点的古诗、急。 东边日出西边雨，道是无晴（情）却有晴（情）
语文作文分几类？各有什么特点？ 记叙文：记述某百个人或者事情说明文：说明某个人或者事情的特征等等议论文：议论文嘛，最重要的就度是要有论点、论据等等散文：抒情叙事散知文这个区别与记叙文的最大特点就是他形散而神不散，看似很散乱，道没有记述事情或者人但是却抒发了某种情感。杂文：这个多用于政治杂文等，批专判或者揭露性质的，不到大学一般学不到的。属高考不考。
五年级下册语文书的一到四单元的内容总结资料 一、课文复习第一单元1《草原》A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图.读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美.B说说对“蒙汉情深何任别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会.答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情.这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心.C中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结.2《丝绸之路》文化交流、经济交流（友谊之路）3《白杨》作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.A中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲向孩子介绍白杨树的事.作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.B线索：望白杨—说白杨（爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心）—希望孩子成为白杨（借物喻人）爸爸的神情也随之发生着变化：出神—微笑—严肃—沉思—微笑.C含义深刻的句子：①。
